Languageinuse教学目标1.Function:Talkingabouttheweather.2.Structure:whattheweathermightbelike?/What’sthetemperature?3.Skills:1)Listeningandunderstandingdescription..2)Performingarole-play..3)Readingandpredicting.4)Transferringinformationfromatabletoapassage4.Task:PreparingsomeadviceonthebesttimetovisitChinatoformapassage.教学重点1.掌握并准确运用本模块的重点单词和短语。2.重点句型：1)whattheweathermightbelike?2)What’sthetemperature?3)Takeyourswimmingclothesbecauseyoumightwanttogoswimminginthesea,eveninDecember.4)InAlaskathedaysarelongandwarminsummer,butmaybecoolintheevening.5)Itmightsnow.6)It’sprobablysunnyandhotthere.7)Bringamapbecauseyoumaywanttotravelaround教学难点1.maymightperhapsprobablypossibly的用法。2.PreparingsomeadviceonthebesttimetovisitChinatoformapassage.学情分析本班学生在通过前两个单元的学习对听说读已经基本掌握，但要将所学知识点和信息形成一篇文章还有一定的难度。学法指导自学、合作、探究以及说、写的操练。教学过程教学内容教师活动学生活动效果预测（可能出现的问题）补救措施修改意见一、Revision:复习本模块的单词、词组、句型。二、practice1：Completethesentences.三、语法小结。1、复习本模块的单词、词组、句型。2、practice1：Completethesentences.3、让学生总结语法知1、复习本模块的单词、词组、句型。2、practice1：Completethesentences.3、总结语法知识。完成练习。4、听听力，练习听力5、Workinpairs.Askand1、通过本单元的复习，同学们在听说读写方面应该能够得到进一步的巩固。2、……1、2、……Languagepractice.Completethesentenceswithprobablyormay.四、Practice3:Listenandcompletethesentences.五、Workinpairs.Askandanswer.六、自学检测，完成练习七、Moduletask:GivesomeadviceonthebesttimetovisitChina.八、布置家庭作识。4、播放听力，练习学生听力。5、GivesomeadviceonthebesttimetovisitChina.6、布置家庭作业.WritingapassageaboutthebesttimetovisitChina.……answer.练习对话。6、自学检测，完成练习……业.WritingapassageaboutthebesttimetovisitChina.……板书设计Module10TheweatherUnit3Languageinuse语法点拨maybeperhapsprobablypossibly的区别：1.maybe"大概，或许"，意思与perhaps很接近，多数地方可以换用，但不及perhaps正式，多用于口语，还可用于礼貌的建议或请求，多用于句首或句末，多用于美国。2.perhaps"也许，可能，大概"，可与maybe换用，但比maybe正式。perhaps还可用于建议，清求及温和的命令，英国用法。①Perhaps/MaybeI‘llgo．②Thisisperhapshisbestnovelyet．③Perhaps/Maybeyouwouldliketojoinusforlunch．（表请求）④You'dbettergonow，perhaps．（表命令）3.probably“大概，很可能”，所表示的可能性虽不是完全肯定，但比maybe，perhaps实现的可能性大,多与动词连用。4.possibly“可能地，也许，或许”，较probably意味弱，在肯定句表可能性很小，在否定、疑问句中与can，could连用，表示“无沦如何也不”，肯定句中与can，could连用，以加强语气，表示“设法，竭力地”。e.g.⑤Johnprobablytoldhisfatherallaboutthematter；heusuallytellshimeverything．(表可能性很大)⑥I`lldoallIpossiblycan.我将尽我的所能去做。⑦Ican`tpossiblydrinkanymore．我无论如何不能再喝了。possible,possibly,probably的常用结构：Itispossiblethat....Itispossibletodosth.S(主语)+willprobably/possibly+dosth.probably表示的可能性比possibly要大。参考书目及推荐资料在百度中借鉴资料教学反思
