第1课向人性扼杀者宣战穿越时空[-哥白尼(1473一l543年)莎士比亚(1564一l616年)《蒙娜丽莎．》(达·芬奇)看了上面的图画，不知你可曾想到，在中世纪，欧洲社会长期被天主教会所控制，人们生活在黑暗和愚昧中，思想遭到了禁锢，伟大的人性被扼杀，欧洲发展的脚步远远落后于世界的东方。14—16世纪，在文学艺术、政治思想、自然科学以及哲学等各个领域，涌现出一批多才多艺、勇于探索、大胆无畏的文化巨人，结出丰硕的成果，丰富了人类文化的宝库，你想了解培根、但丁、达·芬奇、莎士比亚这些文化巨人吗?你能从蒙娜丽莎“神秘的微笑”中感受到一位中世纪少妇的内心世界吗?请跟我来……感悟历史本课导航人物但丁达·芬奇莎士比亚作品《神曲》《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》跨越障碍1．如何理解文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质?把握这一难点必须先理解手工工场与个体手工业的区别，前者是资本主义性质的生产关系，后者是封建性质的生产关系。也就是说手工工场的生产组织形式是资本主义生产的萌芽。随着资本主义生产的萌芽，出现了新兴的阶级——资产阶级。按照辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，文化是政治、经济在意识形态上的反映。由于资本主义萌芽，新兴资本主义生产关系首先在意大利兴起，因此，与它相适应的资产阶级文化也首先出现在意大利。这场文化运动只是借用了古典文化的外衣，而装入了资产阶级的内容，是为资产阶级服务的，因此，它的实质是资产阶级文化运动。2．为什么人文主义成为欧洲文艺复兴的指导思想?文艺复兴发源于意大利，然后发展到其他国家。中世纪的欧洲在教会的统治下，学校只准教授神学，不准阅读古希腊罗马的文化典籍。随着资本主义的萌芽，学校开始设置“人文学科”，即以人和自然为研究对象，“人文主义”便由此产生。人文主义者从古希腊罗马作品中发现了古代社会的灿烂文化，它同中世纪文化形成鲜明的对照。人文主义者认为，古典文化是一切文化的精华，于是他们广泛搜集和整理古希腊罗马的古籍抄本，兴起了古典文化热。然而这并不是古典文化的复兴，而是人文主义者以新时代的眼光，对这些文化遗产进行新的研究，从中汲取思想上的营养。人文主义实际上是资本主义萌芽时期新兴资产阶级的世界观，是资产阶级同封建教会和贵族进行斗争的理论武器，自然地成为文艺复兴的指导思想。互动天地关于阅读莎士比亚剧本的活动建议。活动目标通过阅读莎士比亚的剧本，深切领会作品中人物鲜明的性格。活动设计阅读《哈姆雷特》。史海探究一、基本功训练1．14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫作()A．唯物主义B．人文主义C．现实主义D．启蒙主义2．欧洲文艺复兴时期，英国和中国同时代的两位著名大戏剧家是()A．莎士比亚关汉卿B．莎士比亚汤显祖C．拉伯雷汤显祖D．狄更斯汤显祖3．达·芬奇的代表作是()A．《创世纪》《蒙娜丽莎》B．《大卫》《雅典学派》C．《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》D．《最后的晚餐》《大卫》4．英国大戏剧家莎士比亚创作的著名悲剧是()A．《罗密欧与朱丽叶》《被缚的普罗米修斯》B．《哈姆雷特》《威尼斯商人》C．《仲夏夜之梦》《罗密欧与朱丽叶》D．《哈姆雷特》《李尔王》二、实践与探究5．谈谈你对文艺复兴的评价。课课有话说在学习本课过程中，你一定参与了一些活动(如收集资料，课堂讨论、辩论，扮演角色等)，也许还有问题或疑惑想与同学老师探讨，也一定有不少的收获、感想与建议，那么请你写下来吧!自由阅读卡多才多艺的达·芬奇和他的《蒙娜丽莎》列奥那多·达·芬奇1452年出生于意大利佛罗伦萨附近的芬奇镇。他生活在意大利文艺复兴的时代，恩格斯称这个时代是“一个需要巨人，并且产生了巨人的时代”，而恩格斯列举的第一个巨人就是达·芬奇。达·芬奇不但是文艺复兴时期最杰出的现实主义艺术大师，而且学识渊博、多才多艺。苏联艺术家拉扎列夫这样介绍道：“列奥那多的科学思想的范围真是无限的。他同时成功地从事于解剖学、动物学、生物学、植物学、地质学、地理学(包括自然地理)、地形测量学、宇宙学、纯粹机械学、水力学、液体...
