第一节交通运输方式和布局课标要求1、举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式2、结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响学习目标1、说出主要的交通运输方式特点，能够根据实际选择合理的交通运输方式
2、根据案例说明交通运输线、点组成的交通运输网，分析布局的影响因素（有条件的学校模拟设计本地区交通运输线路和站点布局方案，简述设计理由）
3、结合案例（有条件的学校组织学生调查身边的交通状况、聚落形态、商业网点的变化获取身边的案例），分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响
教学重点与难点重点：会选择合理的运输方式；影响交通运输布局的因素；交通运输方式对聚落形态、商业网点布局的影响
难点：交通运输布局的影响因素；结合实例分析交通运输方式和布局对聚落空间形态和商业网点布局的影响
教学内容的安排1、知识结构教学思路：社会发展自然条件经济水平技术水平资源开发现代交通运输的组成、特点及发展方向联合运输网布局交通运输方式和布局组成影响因素学时建议：1学时教学资源建议1．本节教材及中图社教材中的图像、文字资料，教师教学用书、光盘、相关课件、影像资创设情境导入：08年奥运会时，我国及世界其它国家的人们来北京观看比赛，他们会选择什么样的交通运输工具
（目的：用不同的交通工具引出不同的交通运输方式）活动1：结合五种交通运输方式比较表，将铁路、公路、水运、航空、管道五种运输方式按照运量、速度、运费的优劣性排序（数序由小到大，表示由优到劣的大体次序）（目的：此内容学生初中已经学过，因此安排学生自己完成优劣排序表，不仅使学生对不同运输方式的特点进一步认识，还可培养学生获取、归纳地理信息能力，为合理选择运输方式打下基础）活动2：根据教师提供的资料，合理选择客、货运输方式（目的：将理论知识和生产、生活实际相结合，学以致用
）活动3：结合书中案例说明现代交
