1交通运输方式和布局(第2课时)【教学目标】知识与技能:1
理解交通运输线、点布局的影响因素和区位选择
理解交通运输布局的意义
过程与方法:1.以南昆铁路为例,说明影响交通运输布局的因素及其布局的意义
联系生活实际理解交通运输中的点和线的区位选择
情感、态度与价值观:1
理解当代交通运输布局的主要影响因素和意义
能够对交通运输中的点和线进行合理的选址
【教学重点】交通运输布局的主要影响因素和意义
【教学难点】针对具体的案例能够结合实际分析其意义;能够合理布局交通运输中的点和线
【教学方法】讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、研究法、讨论法【教学用具】课本、多媒体课件【教学过程】(新课导入)通过地图册,展示中国交通运输网
(学生活动1)五种交通运输方式互相组合,形成交通运输网,请同学们读图5
3回答下列问题:1、交通运输网的基本要素是什么
(学生回答)点:港口、车站、航空港;线:铁路线、公路线、航道2、交通运输网有哪两种基本形式
(学生回答)单一运输网、综合运输网;省级、大区级、国家级综合运输网3、从古到今,交通线路的出现是偶然的吗
线路的位置受哪些因素的影响
(学生回答)不是;主要有社会、经济因素、自然因素、技术因素;(过渡)影响交通运输布局的主要因素是什么
为了研究这个问题,我们以南昆铁路为例来看一看
(学生活动2)阅读案例1,回答下列问题:1、南昆铁路沿线有哪些资源
(学生回答)南宁东南部的煤,平果的铝矿,百色和曲靖的煤矿,宜良和盘县的磷矿,百色的石油等
2、为什么说南昆铁路是我国科技含量最高的铁路
(学生回答)云贵高原石灰岩分布范围广,岩层深厚,石林、溶洞等喀斯特地貌发育典型南昆铁路经过的地区,地势上起伏较大,地质条件复杂,在这种条件下,科技是修建铁路最关键的因素
3、除了地形、地质因素外,交通线的修建还要考虑哪些因素
有哪些具体影响