Module5Unit3知识储备：已经学了时间状语从句、原因、目的、结果等状语从句。能力储备：已经基本掌握了各种状语从句的用法。经验储备：参观博物馆是大家熟悉的话题。题目Module5MuseumsUnit3题材内容学习if引导的条件状语从句教学目标1、If引导的状语从句的种类和结构；2、使用祈使句禁止某行为；3、能口头和笔头熟练使用各种状语从句专题一标题Unit3课型语法教案序号教学环境和教学资源多媒体,ppt,handout专题学习目标1.If引导的状语从句的种类和结构；2.使用祈使句禁止某行为；3.能口头和笔头熟练使用各种状语从句专题学生活动设计专题教材处理（课件展示）活动一：复习本模块的单词和重点句型：以领读、齐读、个体读，小组读及查读的方式进行读单词和句型。用猜词游戏检验学生对生词的掌握，为下一环节做好铺垫。一、展示条件状语从句的用法（一）时态如果主句是一般将来时态，这时从句不可以用将来时态，而要用一般现在时。例如：Iwon’tgotherewithyouifitrainstomorrow.如果明天下雨的话，我就不和你一起去那儿了。（二）主从句的位置大多数情况下，从句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。不过从句在前时，主从句之间必须用逗号隔开。例如：活动二;复习各种条件状语从句（在笔记本上列出你所掌握的条件状语从句，小组讨论）学习if引导的条件状语从句，根据讲解，整理笔记。做练习，然后小组讨论，二次过关，纠错。If引导的条件状语从句Pleasetellmeifhecomesback.=Ifhecomesback,pleasetellme.如果他回来了，请告诉我一声。（三）if的两面性if引导条件状语从句时意为“如果”，如果引导宾语从句则意为“是否”。请比较：1)Wewillgooutifitisfinetomorrow.2)Idon’tknowifthetrainhasarrived.句1)中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”，整个句子的意思是“如果明天天气好，我们就出去”。句2)中if引导的是宾语从句，充当谓语动词don’tknow的宾语，整个句子的意思是“我不知道火车是否到了”。二、小练一下(一)选择：()1.Ifit______sunnytomorrow,I____boating.A.isgoB.willbe,goC.is,willgoD.willbe,willgo()2.----Whatwillyoudoifit______tomorrow,----I’llstayathomeandwatchTV.A.rainB.rainsC.willrainD.israining（二）句型转换（变同义句）1.Runfast,oryou’llbelateforschool._____you___________fast,you’llbelateforschool.2.Youcanbuythedictionaryifyoutakeenoughmoneywithyou.Takeenoughmoneywithyou,_________________buythedictionary.3.Ifthereisnoair,noneofuscanlive.Noneofuscanlive________________.专练，认真完成，小组合作，将疑惑之处提出，等待老师讲解。活动四：时态练习各种条件状语从句的考点都是和时态密不可分的，认真完成本题，小组讨论，二次过关。完成填空题，认真纠错。（三）if条件状语从句的时态练习1.Diana(willgo/go/goes)toEuropeifshe(willpass/pass/passes)theexams.2.Thegraduates(willteach/teach/teaches)inthepoorvillageiftheteacher(willagree/agree/agrees)soon.3.Ifthere(willbe/are/is)acaraccident,they(willcall/call/calls)110forhelpatonce.4.Ifit(won’t/don’t/doesn’t/isn’t)rainy,we(willtake/take/takes)walkoutside.5.IfaUFO(willland/land/lands)infrontofme,I(willgo/go/goes)intolookforthealien.6.Ifhe(willhave/have/has)money,he(willbuild/build/builds)asciencelab.7.Don’twaitformeifI(am/willbe)late.8.They(won’t/don’t)gotothebeachifit(willrain/rain/rains).9.I(willcall/call)youifhe(willstay/stay/stays)athome.10.Mr.Smith(willlet/let/lets)youknowifhe(willneed/need/needs)help.11.(Will/Do/Does)hevisitthemuseumifhe(won’t/don’t/doesn’t)gettired?12.Where(will/do/does)theyliveifthey(willmiss/miss/misses)thebus?（四）时态练习：1.Ifyou_____totheparty,you’llhaveagreattime.A.willgoB.wentC.goD.going2..I____hertheanswerifshe____me.A.cantell,willaskB.willtell,willaskC.复习本模块中表示禁止做某事的结构，及时复习，纠错。wouldtell,askD.willtell,...
