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高中地理 第一章 人口与环境章末整合 湘教版必修2-湘教版高一必修2地理教案VIP免费

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章末整合教材P2~3活动思考1.人口自然增长率:埃及1.81%,美国0.6%。2.计算结果表明埃及人口增长速度快,美国人口增长速度慢。3.2010年,埃及自然增长的人口约是147万,美国自然增长的人口约是186万,美国自然增长的人口更多一些。教材P3活动思考1.发达国家:工业化程度高,现代化大生产要求劳动者必须具备较高的知识水平和劳动技能,并接受系统的教育和技术培训,因而参加劳动的人口年龄会较大,劳动力培训费用高对家庭造成的经济压力较大,导致出生率下降;经济发达,老年人的社会保障程度高,对子女的依赖程度低,出生率低;受教育程度高,受传统生育观影响小。发展中国家:工业化程度低,手工劳动者不需要接受较高的教育,因而参加劳动的人口年龄较小,劳动力培训费用低廉,对家庭造成的经济压力较小,所以出生率高;经济欠发达老年人的社会保障程度低,对子女的依赖程度高,出生率高;受教育程度低,受传统生育观的影响大,不易接受新的生育观。2.略。教材P4~5活动探究1.唐代妇女平均初婚年龄为18.7岁。2.我国当代妇女初婚年龄不得早于20周岁”,唐代妇女初婚年龄(18.7岁)比现行法定初婚年龄小。3.初婚年龄小,意味着初次生育时间提前,生育期长,就容易造成出生率升高。4.晚婚晚育使世代间隔的时间延长,人口增长减缓,能够有效地控制人口数量。教材P6~7活动实践艾滋病,通俗地讲,就是人体免疫系统被一种叫做HIV的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命构成威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重的传染病。典型的艾滋病期,有的学者称其为致死性艾滋病,是艾滋病病毒感染的最终阶段。此期具有三个基本特点:①严重的细胞免疫缺陷;②发生各种致命性感染;③发生各种恶性肿瘤。艾滋病的终期,免疫功能全面崩溃,病人出现种种严重的综合病症,直至死亡。教材P9活动探究1.读表可知,我国历史上人口数量变动的特点是:起伏不定,时多时少,时快时慢。当发生自然灾害或朝代更迭时,人口增长缓慢;当风调雨顺、政局稳定时,人口增长迅速。但我国人口数量变动的总趋势是不断增长的。2.根据各地人口普查的材料填充表格。3.绘制曲线图首先确定横纵坐标表示的变量,一般用横坐标表示年代,用纵坐标表示人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率的大小。第二步是根据数据在坐标系内确定点。第三步把各点用平滑的曲线连接起来。4.根据人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率的特征和有关的数据指标判断所属的人口增长模式。教材P10~11活动探究观点一是错误的。从世界人口增长过程看,在过渡型人口增长模式中,人口的增长表现出“高出生率、低死亡率、高自然增长率”的特点,特别是近100年来人口的指数增长,说明在一定社会历史时期,马尔萨斯的“两种级数说”有一定的合理性。观点二是正确的。马尔萨斯的“两种级数说”作为一种趋势,在一定的时间、地点和条件下是确实存在的。例如,18世纪产业革命后的欧洲,20世纪50年代后的亚、非、拉地区,都表现出人口的急剧膨胀,生产、生活资料的相对短缺,相对较为严重的人口问题。因此马尔萨斯人口学说对当今人口的控制有一定的借鉴意义。教材P11~12活动探究1.自然资源是指存在于自然界,在一定时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量。2.随着科学技术的发展,人类综合利用自然资源程度的提高,可以不断扩大资源利用的领域和范围;增加自然资源的种类;一些过去没有列入资源范畴的物质,现在以及将来可能会被广泛利用。虽然资源的总量是巨大的,但总是有限的,特别是在一定的时间和空间范围内更是有限的,通过科技的进步,增加的只是资源的可采量。3.在人们生活水平提高后,山水风光可以作为自然资源。首先从旅游资源和自然资源的关系看,旅游资源除包括人文景观外,还包括自然景观,而自然景观包括地质地貌景观、水文地理景观、气象气候景观、生物景观,它们属于自然环境的主要组成部分。其次从自然属性看,山水风光是存在于自然界中的物质,从社会属性看,山水风光可直接用于人类的旅游消费活动。因此,山水风光完全可以当...

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