八年级物理 阿基米德原理VIP免费

八年级物理阿基米德原理学习目标⑴通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法——称重法。⑵经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。⑶学生通过科学探究，经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。学习要点1.液体和气体对浸在其中的物体有(填方向)的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。2.物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的有关，还与物体排开液体的有关，还与有关，而与无关。3.是著名的阿基米德原理。学习过程一、浮力看一看投影：死海中的人可以在水中仰面看书;动画：轮船在水中航行、节日里放飞气球。做一做将乒乓球按入水中，松手。想一想乒乓球为什么会浮上来？乒乓静止时受几个力的作用？做一做将铁块放入水中，松手后，铁块受浮力吗？1.课本P126实验探究1。想一想为什么在空气中铁块拉弹簧测力计的力比较大？而同一个铁块浸入水中时拉弹簧测力计的力就小了？在液体中下沉的物体，你如何测定受到的浮力？2.完成课本上的填空二、浮力的大小与哪些因素有关做一做课本P127实验探究2。想一想1.在液体中下沉的物体，你如何测定受到的浮力？2.铁块浸没于水中受到的浮力大小与深度有关吗？3.浮力的大小跟什么因素有关？4.完成课本上的填空做一做介绍课本图7-21-23实验中的器材，引导学生根据实验目的和提供的器材进行实验。1.利用多媒体展现阿基米德实验过程。2.并填写实验数据。得出结论补充：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。3．阅读“信息窗”，拓展知识面。自我检测一、选择题1.下列关于浮力的叙述中，正确的是()A.物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大B.同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C.物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定D.物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定2.外形相同的4个小球放入液体中，静止时如图7—12所示，则受到浮力最小的是()。A.A球B．B球C.C球D．都相等3．将一重为80N的物体，放人一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是()。A．80NB．30NC．50ND.11ON4.将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N，那么这两个物体一定有相同的()。A.密度B.体积C.质量D.重力5.两手分别拿着一小木块和一大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则它们受到的浮力()。A.因为木块上浮，所以受到的浮力较大B．因为石块下沉，所以受到的浮力较小C.因为木块体积较小，所以受到的浮力较大D．因为石块体积较大，所以受到的浮力较大6.根据下面给出的数据,一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是()。A．物体体积和液体密度B．物体体积和物体密度C．液体密度和物体所在处的深度D.液体的密度和物体所排开液体的体积二、填空题7．将金属块的一半浸没水中，排开了0.6kg的水，金属块受到的浮力是＿＿＿＿。（g=10N/kg）8.甲、乙两物体质量之比为3:4，密度之比为1：3，若把它们全部浸没在同种液体中，受到的浮力之比为＿＿＿＿。9.物体所受的重力为5N，体积为4×10-4m3，当它浸没在水中时，所受的浮力为＿＿＿＿N，浮力和重力的合力为N＿＿＿＿，方向＿＿＿＿。(g=10N/kg)10.把重17．8N的实心钢球挂在弹簧测力计上，浸没在水中后，弹簧测力计的示数是15．8N，铜球受到的浮力是＿＿＿＿N，铜球的体积是＿＿＿＿cm3．(取g=10N／kg)。11.重48．06N的铜块，当它浸没在水中时，受到的浮力是多大?(ρ铜=8．9×103kg／m3，取g=10N／kg)12、某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A、脚越来越不疼，因为人越来越轻B、脚越来越疼，因为人越来越重C、脚越来越不疼，因为人的浮力越来越大了D、脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了13、小明同学用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水，挂在弹簧测力计上后，将其浸没在水中，那么他看到的弹簧测力计读数（）A、小于袋中水的重B、等于袋中水的重C、大于袋中水的重D、等于零14、人在齐胸深的还水中行走时，大吸一口气，顿时觉得身体变得轻了一些...