第五节测量电压教学目标知识与技能1、知道电源的作用,电压的单位及其换算
了解一些常见电压及我国家庭电路电压
2、知道电压表的用途、符号,会正确将电压表接入电路中,并能正确选择量程和读数
过程与方法通过实验探究,总结出串联电路和并联电路中的电压关系,在探究过程中,能选择实验探究需要的器材,经历从物理实验中探索科学规律的过程,培养学生的观察、分析、归纳能力和语言表达信息的能力
情感态度与价值观严谨的科学态度与协作精神
教学重点实验探究得出串、并联电路中电压的关系,学会电压表的使用及其读数
教学难点对“电压”概念的理解
课型新授课课时2课时教具准备电源、电压表、灯泡、导线、灯座
多媒体课件教学步骤:第一课时(一)复习引入
教师活动学生活动设计意图我们知道,水在水管中流动时,水管两端必须要有一定的压力差,简称“水压”
那么电流是怎样形成的呢
类比电流与水流
推出电压的概念
(二)进行新课
教师活动学生活动设计意图1、概念同样,电荷在电路中定向流动时,电路两端也需要电压
闭合开关,导体中的正电荷就在电压的作用下作定向运动形成电流
2、提供电压的装置电源在电路中的作用就是提供电压,不同的电源在电路两端提供的电压不同
3、符号电压用字母U表示
4、单位学生类比水压和电压理解新的概念电压
知道电源的作用
类比电压和水压引入新的概念
了解电源的作用
电压的单位名称是伏特,简称伏,符号是“V”
比伏大的单位有千伏(kV),比伏小的单位有毫伏(mV)
它们之间的换算关系是:1kV=1000V,1V=1000mV
一节干电池的电压一般是1
5V,我国家庭电路的电压是220V
图13-44几种常见的电压值
知道电压的符号
了解电压的单位
要求学生记住一节干电池的电压和我国家庭电路的电压
要求学生记住对人体的安全电压
了解几种电压值,这有利于对学生兴趣的激发和知识面的