第14课从“师夷长技”到维新变法【课标要求】:了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用
感受主动向他人学习和积极进取的快乐,形成好学善学而不盲从的态度
【教学目标】:一、知识与能力:1、识记鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想主张;[来源:学,科,网Z,X,X,K]2、理解近代中国人向西方学习的渐进历程,及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点;3、中国人民学习西方与救亡图存紧密相连,探究与当时世界形势的关系
二、过程与方法:1、联系必修①②的有关内容,讨论近代中国人思想解放的时代背景
2、运用制表或列举的方式,将学西方、寻变革的思想历程梳理清楚
三、情感态度与价值观:通过本节学习激发爱国思想和民族精神,认识到中华民族的觉醒是一个渐进的过程
【重点难点】:1、代中国人向西方学习的渐进历程,及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点;2、认识近代思想发展所处的历史背景和历史意义
[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk
Com]【教学方法】本节课可采取提问、史料阅读、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力
结合在教学过程中可结合图来讲解,增强教学的直观性
在教学中努力教会学生掌握历史学习的基本方法,使学生能基本做到论从史出、史论结合;注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法;注意培养学生养成独立思考学习的习惯,以及能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释的能力
【导入新课】阅读下列两幅图片,根据所学知识回答问题
问题:1、图一、图二分别指什么重大历史事件
[来源:学科网ZXXK]2、这两个历史事件有什么内在联系
[来源:学#科#网]3、图二事件发生后,中国近代又先后出现哪些类似的事件
【讲授新课】一、开眼看世界1
背景[来源:Z*xx*k