下载后可任意编辑英格实验中学2024学年下学期九年级工作计划一、领导小组组长：胡兵副组长：卢建飞、汪子清、熊志勇成员：张新华、王晓琳、刘学东、杨元红、袁素萍二、工作目标1．体育德育达标，犯罪率为零。2．满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的上线比例在全区保三争一。3．省重点、普高完成学校下达指标。4．单科各线上线比例在全区保三争一。三、工作原则1．团结合作（1）备课组内加强集体备课。充分发挥“同伴互助、名师引领”作用，实现教案、作业、测试“三同”和资源共享，缩小班与班之间的教学差距。每周活动至少2次。（2）学科之间应注意协调。相互补台，顾全大局，杜绝争抢时间、争抢学生现象，确保良好备考秩序。（3）班科之间加强沟通。班主任与科任老师定期召开联席会，沟通学生情况，共商备考大计。（4）班与班之间应携手共进，避开互不服气、厚此薄下载后可任意编辑彼现象。2．关爱学生从学习、思想、心理、生活上满腔热忱地关爱每一位学生，充分调动每一位学生的积极性。尤其是对后进生应持不抛弃、不放弃的态度，积极做好思想引导、情绪稳定和学习补差工作，让学生在中考战场不留遗憾。3．科学备考准确把握中考方向和本校学情，科学制定备考方案，提高针对性和实效性，多做有用功，不做无用功。4．狠抓落实以学生的学习状况检验和评价老师的教学工作，在训练时间、训练力度上下足功夫，夯实备考各个环节，重要考点一个不漏地筛查，重点学生一个不漏地关照，杜绝形式主义和侥幸心理。四、工作措施1．备好每一节课仔细讨论课标、考纲，吃透教材和学情，精选每一个教学内容，精选每一道习题，精心讨论每一位重点学生，精心设计每一课时的教案，在备课环节下足功夫。2．上好每一节课组织复习课、试卷讲评课的同科研讨活动，提高复习课、试卷讲评课的针对性。关注学生的参加状态与思维状下载后可任意编辑态，提高学生在知识能力上的达成度。3．强化作业反馈仔细及时批发学生平常作业和测试卷，做到有布置就有批改、有批改就有讲评，要求全批全改，提倡面批面改对学生作业及测试中的典型错误案例应进行分类讲评，让学生在比较中逐步积累应试技巧，形成得分优势，提高中考竞争力。4．临界转差关注八条升学线的临界学生，找准“落弱学科”，建立“临界转差责任制”。责任老师应主动找学生，每周辅导至少2次。5．月考（1）重视月考命题工作。毕业班老师应具备中考命题能力，建议模拟中考命题，原创2套/人。（2）做月考质量分析工作。考后各班、各科要进行仔细的分析，诊断备考现状，找出问题并及时解决。五、进度安排月份工作2扎实授完新课3第一轮复习，月考4继续第一轮复习，迎接市4月调考下载后可任意编辑5第二轮复习，月考6第三轮复习，热身考试，考前指导，中考武汉英格实验中学教务处20xx年2月13日
