高中历史毛泽东思想的形成和发展教案人民版必修3二、教学目的：【知识与能力】概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。理解毛泽东思想诞生的必然性和必要性，认识农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的基本内容和历史意义。了解毛泽东思想成熟的标志、新民主义主义革命理论的主要内容及毛泽东等在探索社会主义革命与建设实践活动和理论对中国社会发展的历史作用。【过程与方法】学会收集并综合分析毛泽东思想发展过程中的相关资料，多读毛泽东原著，不断加深对毛泽东思想的理解。运用历史唯物主义的基本观点和方法概述毛泽东思想的主要内容，及其对近现代中国的深远影响，努力做到论从史出，史论结合。注重探究学习，养成独立思考的学习习惯。【情感态度与价值观】通过本课学习，进一步了解毛泽东思想的形成与发展过程及其对近代中国的深远影响，热爱和继承中华民族的优秀思想理论成果。培养热爱中国共产党、热爱社会主义中国的情感，树立为祖国现代化建设而奋斗的人生理想。三、教学重难点：重点：农村包围城市、武装夺取政权理论和毛泽东思想的形成；毛泽东思想成熟与确立极其历史意义。难点：毛泽东思想是不断发展的马克思主义。四、教学过程导入：当中国的大门开始被西方的炮舰强行打开的时候，西方产生了两个伟大的人物：马克思、恩格斯。他们在欧洲大地上研究调查，批判地吸收人类思想文化上的优秀成果，从而创立了一个崭新的科学的思想体系──马克思主义。几十年后，列宁根据俄国的实际，创立了关于帝国主义的科学理论，领导俄国取得了十月革命的胜利，开辟了人类历史的新纪元，他的理论、思想和实践就是列宁主义。十月革命的炮声震惊了古老的中国，不久，在世界东方的中国，又出现了一个响彻世界的名字：毛泽东。有了毛泽东，有了毛泽东思想，中国迎来了一个天翻地覆的时代。你知道毛泽东思想是怎样诞生的吗？第一框题毛泽东思想的诞生[思考]毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。结合相关内容思考：毛泽东思想形成的标志是什么?它是怎样一步步成熟与确立起来的?它的主要内容有哪些?[涵义解释]毛泽东思想：是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶.第一框题毛泽东思想的诞生（井冈山时期）1、原因：实践来源：长期的革命斗争实践；理论基础：马克思列宁主义；主观因素：中共党人的革命首创精神阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动发展国际基础：十月革命的胜利2、过程：毛泽东参加中共一大；发表《中国社会各阶级的分析》；发表《湖南农民运动考察报告》领导秋收起义；创建井冈山革命根据地.用心爱心专心119号编辑13、标志：农村包围城市、武装夺取政权道路的提出[问题思考]思考：“农村包围城市、武装夺取政权道路”的内容、意义、及其文章。A、基本内容：立足点从城市转入农村，发动和依靠农民群众，在农村建立根据地，开展以农民为主体的土地革命战争，发展和壮大革命力量，最后占领城市，夺取全国胜利.B、历史意义：成为中国革命的胜利之路。它标志着毛泽东思想的形成。①中国政治、经济发展不平衡政治——反革命统治力量在全国不平衡。经济——中国不是统一的资本主义经济，而是微弱的资本主义经济和严重的半封建经济同时存在。②有良好的群众基础③全国革命形势继续向前发展④有相当力量的红军存在（必要条件）⑤共产党组织有力和政策正确（重要条件）第二框题毛泽东思想的成熟（延安时期）1、条件：中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历；抗战时延安作为中国革命大后方的相对稳定的环境；毛泽东的不断努力。2、成熟与确立：延安时期是毛泽东思想成熟的时期。七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位。3、确立意义：它为中共领导抗日战争的胜利和新民主主义；革命的全面胜利奠定了政治基础和思想基础。阅读课文Ｐ64第二段，毛泽东关于中国革命的动力和前途问题的论述(P64)广泛的统一战线（动力）：工，农，大，民政治纲领是推翻帝国主义和封建...
