《Unit8whatisthebestmovietheaterperoid1》教学目标1
知识与技能:课前预习,掌握描写人物的P57词汇;初步感知并识记最高级;听录音,能够听懂评价电影院的对话,认识最高级句型:听后活动,能用以下句型描述电影院:What’sthebestmovietheater
It’sthecheapest
Ithasthebestsound
3、情感态度价值观目标:能对自己身边的事物进行价值判断,做出取舍
教学重点本课形容词、副词的最高级、相关句子的感知、识记教学难点本课形容词、副词的最高级、相关句子的感知、识记学情分析本单元SectionA话题是用最高级描述身边的事物,是Unit7对事物比较这个话题的延续,是日常生活中的常见话题
学生对于这样的话题很感兴趣,参与度很高
我们可以利用这种兴趣,在比较级、最高级对比造句中,学习最高级
教学准备导学案,听力录音,Ppt教学过程:集体备课个人备课StepOne:comparetheirpreviewworksamongthesamelevel
Drawachecktableontheblackboard
Listentothereportfromthewinners
Trytofindouthowtheypreview,andthensumup
Showtheaimsforstudentstochoose
(Atthesametime,studentsgetintothenextstepgradually,oneafteranother)StepTwo:Learnbythemselves
Finish1a,andlearnthewordsbyheart;2
Listentothetape,andfinish1b
Thenlistenandimitate
Themoresimilartheb