第二单元资本主义世界市场的形成和发展第5课开辟新航路一、教学目标知识与能力：了解扩张时代的时间及含义、理解新航路开辟的原因及客观条件、理解新航路开辟的影响过程与方法：引导学生结合新航路开辟的原因、经过的内容，分析新航路开辟的影响，培养学生分析归纳问题的能力
引导学生分析殖民扩张的不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力
情感态度与价值观：通过新航路开辟影响的分析，使学生认识：新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势，从而对学生进行历史唯物主义教育
欧洲殖民者对亚、非、拉美的血腥掠夺，一方面给这些地区的人民带来了深重灾难
打断了其发展，造成这些国家和地区的长期落后，另一方面促进了欧洲的资本原始积累，加速了欧洲资本主义的发展
二、教学重点和难点重点：新航路开辟的原因、影响
难点：新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义课时安排：1课时教具准备：多媒体课件以及相应教学资料
三、教学设计图片导入：多媒体展示两幅地图《15世纪欧洲人绘制的世界地图》和《16世纪中期欧洲人绘制的世界地图》师生互动：同学们认真对比这两幅在不同时期欧洲人绘制的世界地图，说说它们与现在的世界地图有什么区别
15世纪绘制的地图与现在的世界地图相差很大：七大洲中只有欧洲、非洲、亚洲三大洲，四大洋中也没有太平洋；16世纪绘制的地图虽然大陆形状上与现在的还有所不同，但是基本轮廓已经与现在的世界地图没有区别了
那么这两幅地图说明了什么
说明15世纪的时候欧洲人对世界理解不完整，16世纪中期的时候已经基本了解整个世界的状况了
导入：到16世纪中期的时候，欧洲人已经知道了世界的基本结构，因为此时他们已经完成了一个壮举：环球航行，之所以要环球航行，又与我们今天所要学习的内容密切相关，这就是开辟新航路
第5课开辟新航路自主探究1：传统的欧洲与亚洲之间的航路我们称之为旧航路，结合所学知识思考：旧航路指的是什
