Unit1Topic1OurcountryhasdevelopedrapidlySectionDⅠ
Materialanalysis本课是九年级第一单元第一话题的第四课时,是一堂复习课
通过Grammar和Functions总结现在完成时的基本结构“have/hasdone”和一些重要的表达法;1a承接SectionC,继续谈论“变化”在中国休闲活动中的体现,进一步提升阅读能力,并培养学生利用图表形式降低阅读难度的策略
1b部分的问题有的立足于短文,有的则立足于生活常识和个人爱好,但又和短文有紧密的联系:都是谈论休闲活动
Project引导学生通过制作海报探究休闲生活的今昔差异,培养学生的口语表达能力和动手动脑的能力,让学生更好地了解过去,珍惜现在的美好生活
Teachingaims1
Knowledgeaims:掌握本课的重点词汇和短语,复习现在完成时和重点表达法
谈论日常休闲生活的变化
Skillaims:培养学生的阅读能力和阅读技巧
培养学生能通过语境,扫清阅读障碍的能力
Emotionalaims:(optional)让学生更好地了解过去,珍惜现在的美好生活
Cultureawareness:(optional)Ⅲ
Thekeypointsanddifficultpoints1
Keypoints:Wordsandphrases:hide,chess,radio,spare,abroad,leisure,hide-and-seek,recentleisureactivities,playanimportantpart/rolein…,playhide-and-seek,playchess/cards,variouskindsof…,inrecentyears,makeatourabroad2
Difficultpoints:能学会归纳话题中重点语法和