第8课欧洲殖民者的扩张和掠夺教案一、教材分析1、课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径
2、教学目标:知识与能力:列举葡萄牙、西班牙、荷兰、英国殖民扩张的史实,说出"三角贸易"的流程,理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用,培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点评价历史问题的能力
过程与方法:通过引导学生阅读材料,认识殖民扩张对于荷兰和世界的影响,从而培养学生阅读理解历史材料的能力
通过学生演示与同伴互助探讨三角贸易对世界的影响
问题探究法、表格归纳法、材料分析法、从影视中获取有效信息情感态度与价值观:通过对欧洲早期殖民侵略的分析,使学生认识:欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育;以史为鉴,从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训
3、教学重点:荷兰、英国的殖民扩张过程4、教学难点:殖民扩张与掠夺的影响5、教学方法:问题探究式二、教学过程导入新课:同学们好,大国崛起是人类思考的永恒话题,它给我们带来许多启迪
从1500年到现在,世界上相继崛起过九个大国,你们知道都是哪些吗
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、美国
师导:好了,同学们都很踊跃,谁能给大家详细说一下
师总:说得不错,九大国中,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国从16到18世纪相继通过殖民扩张而崛起
它们扩张的过程怎样
又有哪些启示呢
让我们带着这些问题一起来学用心爱心专心1习第8课《欧洲殖民者的扩张与掠夺》新课:一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动师问:这是一幅16世纪初的欧洲地图,当时的的欧洲,殖民国家很多,哪些国家最先扩张的呢
生答:葡萄牙、西班牙
师导:很好,就是葡萄牙