七年级英语Unit2 Welcome to Sunshine Town Main Task牛津版VIP专享VIP免费

Unit2WelcometoSunshineTownMainTask[学习目标]1、了解学习新的文体：录像文字稿；2、通过John对家乡描述性的语言，让学生学作笔记写他们家乡的音像文稿；3、通过两篇文稿，达到巩固应用本单元所学的词汇句型及语法，以及完成两个中心任务。[课前自主学习]1、要求学生了解录像文字稿的目的，是为交换留学生而写。2、让学生了解下列重点词汇：youthcenter,nearby,ride,bicycle,wonderful,sunny,type,instead,friendlypeople,notmuchpollution,meetfriendsattheyouthcenter,gotorestaurant，gotothecinema,nearthebusstop,friendsnearby.[体验与实践]I、预习情况交流检查学生对自己家乡照片的描述。让学生向大家介绍一些描述地点的新词汇。II、重点热点点击1、这一课的重难点是录像文字稿的书写。要使用形容词、描述性的语言来分别描述Town的情况，描述“Thingstodo”栏下在哪儿可以做这些事情。2、要学生描述自己的家乡，请运用下列词汇：HometownThingstodobig/smallmeetoldfriendsattheyouthcenterquietwatchthefashinonshowparksgototheshoppingmallriverslotsoftallbuildingsfriendlypeoplegofishinginthepark3、运用下列有用的句型形式，让学生就所去的一个城市写一份音像解说词。Myfavouriteplaceis……Ireallylike……Itisawonderful……Thereis/Thereare……Ithas……Ioftengoto……Itisnear……III、目标达成检测：一、根据首字母或中文提示写出单词的正确形式：1.I’mgoingtoshowyouamyschool.2.Shelikesgoingtotownonherb.3.It’sawarmandsday.4.Thereisnotmuchpinthetown.5.Weoftenmeetfriendsatthe（青少年活动中心）.6.Ittakesanhourtogettothe（最近的）town.7.What（别的）canyoutellmeaboutyourhometown?8.Ioftentalkwithmyfriends（附近的）.二、句型转换：1.Ithaslotsofdifferentbuildings.it？2.Wegotorestaurantsatnoon.(划线提问)Whatyouatnoon?3.Outsidethegardenisabusstop.（同义句）abusstopthegarden.4.I’mgoingtoshowyouaroundmyhometown.（一般疑问句）toshowmearoundyourhometown?5.Ithinkitisawonderfulplace.（否定句）Iitawonderfulplace.三、Writingareport.就学生春游去大纵湖游玩时观察到的景点及所做的活动作一份报告。请使用下列提示语。￥45,awell,throwthecoin（硬币），makeawish,somecottages（草房），feedthepigeons（鸽子）onthegrass,shootafilm（拍电影）outsidethecottages,sitinthemotorboat（汽艇）onthelake[相关知识链接]AJokeWhatismotherland?“Jack,whatismotherland?Pleasetellme.”“Motherlandismymother.”“Verygood.John,canyoutellmewhatmotherlandis?”“OK,sir.MotherlandisJack’smother.”参考词汇：motherland祖国tell告诉[课外拓展探究]让一名有摄像机的学生把拍摄风景的场面给大家讨论，让学生两人一组评论活动内容，请能力强的学生上台讲述，下面学生作笔记。