七年级英语上册《Unit 6 How often do you exercise Period 3》教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级上册英语教案VIP免费

《Unit6HowoftendoyouexercisePeriod3》教学目标1.识记并准确运用课文中相关饮食的词。2.学会询问和回答别人饮食、锻炼的频率、休息的时间及选择不同频率的理由。3.提升自己的听力能力。4.情感态度目标：了解其他学生们的日常生活情况，让学生们知道应如何安排自己的日常生活，向其他有良好生活习惯的人们学习，做一个有良好习惯的人。教学重点1.识记相关饮食的词汇；谈论饮食、锻炼的频率、休息时间。2．提升自己听力的策略；选择不同频率的理由。教学难点1)掌握本课时出现的生词及表达方式。2)进行听力训练，提高综合听说能力。学情分析表示频率的单词运用及主语是第三人称单数的动词变化一直是学生学习的难点，本节课学生将练习使用恰当的频率副词，并能够根据本单元的语言目标进行口头表达和听力训练。教学准备Recorder.Multi—mediumcomputer集体备课个人备课StepOne:Showthepreviewworks(text-booksandnote-paper).Teacher:1.Drawachecktableontheblackboard.2.Listentothereportfromthewinners.Trytofindouthowthestudentspreview,andsumup.3.Showtheaimsforstudentstochoose.(Atthesametime,studentsstepintothesecondstepslowly,somebysome.)StepTwo:Learnbythemselves.Students:1.Decidemyownaims.2.Self-study:学习1a，会读写单词及短语（1）个人记读单词3分钟（2）展示，写在随录上垃圾食品_________牛奶______咖啡______睡眠_______蔬菜________水果（3）将单词和图画配对学习1b对话，谈论某人做某事的频率1、个人迅速朗读对话，注意语音、语调、句群停顿。2、再次朗读对话，准确理解意思3、两人一组练习对话，向全班展示4、用1a的单词，模仿1b编对话，并在组内交流1c1d听力训练（1）放录音，完成1c(2)听第二遍，回答1d的7个问题，把答案写在课本上（3）听第三遍，检查答案，并进一步理解听力原文.（4）听全文，跟读材料，注意模仿语音、语调、句群停顿。（5）根据1d内容，进行采访问答StepThree:Talkabouttheproblemswiththeteachertogether.1）wantsbtodosth想要某人做某事wanttodosth.想要做某事。asksb.todosth.叫某人做某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事(2)begood/badfor对----有好/坏处begoodfor…表示“对……有益（有好处）”其反义为：bebadfor…对……有害/无益StepFour:Practice:1ePairworkAskandanswerquestions.SAisthereporter.SBisTinaorBill.Askandanswerquestions.Thenchangeroles.e.g.─Howoftendoyouexercise?─Iexerciseeveryday?─Andhowoftendoyou…?─Iexercise…StepFive:SummaryandTestStepSix:Showstudentshowtopreviewfornextclass.(2a-2b)小结：学科知识构建与板书设计Unit6Howoftendoyouexercise?Chooseyouraims:1.完成1a.1b并会读写1a中的短语并能表演1b对话。2.完成1d和1c听力并进行角色表演。3.熟读表演1e对话4.配套练习。反思与重建附：一.课前检测题：个性预习作业同层对比二．课堂检测题：单项选择1.Don’treadinbed.It’sbad___youreyes.A.forB.ofC.with2.Itrytoeatjunkfoodonceaweek_____Iloveitverymuch.A.althoughB.throughC.but3.Jenny_____lifestyle.A.hasahealthyB.haveahealthyC.hasahealth4.Ifyouwanttobehealthier,youmusteat____junkfood,Ithink.A.moreB.lessC.fewer5.Itry____vegetableseleventimesaweek.A.eatB.eatingC.toeat6.Eatingmorevegetableshelpsyoutokeep________goodhealth.A.forB.inC.to7.IsKatrina'slifethesame____（和……’同）yours?A.asB.toC.with三、作业设置：1.Reviewandmasterthenewwordsanddrillslearntinthisclass.2.Previewthecontentsonpage45.3.WorkbookExxinworkbook.（选做）