M1-M2适用学科英语适用年级初三适用区域外研社课时时长（分钟）1课时/60分钟知识点时态的复习，时间状语从句教学目标复习时态及时间状语从句的用法，同时掌握课文中的短语和句型教学重点时间状语从句的用法教学难点六大时态的巩固教学过程一、课堂导入临近期末考试，开始进行期末考试的复习，通过下列习题引入本课的复习内容：—Icalledyouat4:00yesterdayafternoon,butnooneanswered
—Sorry,I_____withmyfriendsatthattime
willswimD,wasswimming答案：D
考查动词时态
首句说：我昨天下午4点钟给你打电话，但是没人接
下句显然是要告诉对方当时正在做什么，故用过去进行
句意：…，我当时和我的朋友们在一起
二、复习预习教师引导学生复习上节课所学的知识点的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过对上节课知识点的具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的内容
三、知识讲解知识点1：词汇拓展：1．natural(adj
)nature(n
)自然2．wonder(n
)wonderful(adj
)精彩的3．discussion(n
)discuss(v
)讨论4．eastern(adj
)east(n
)东方5．loud(adj
)loudly(adv
)大声地6．electricity(n
)electronic(adj
)电子的7．reply(v
)answer(同义词)回答8．silent(adj
)silence(n
)寂静9．shine(v
)shone(过去式)shone(过去分词)10．found(v
)founded(过去式)11．vacation(n
)holiday(同义词)假期12．eight(num
)eighth
