九年级物理上册第十章物态变化第三节汽化和液化教案鲁教版VIP免费

第三节汽化和液化一、学习目标1、知道什么是汽化和液化。理解液化是汽化的逆过程2、了解沸腾现象，知道什么是沸点。3、了解影响蒸发快慢的三个因素。4、知道是气体液化的两种方法5、知道沸点与气压的关系6、知道蒸发可以致冷二、学习内容预习形成一汽化：汽化现象分为：、，两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区别：1．沸腾：⑴沸腾现象：例-水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。⑵沸腾规律：液体在沸腾时，，但。⑶液体沸腾必要条件：、⑷有关沸点知识：①液态氧的沸点是－1830C，固态氧的熔点是－2180C。－1820C时，氧为气态。－1840C时，氧为液态。－2190C时，氧为固态。－1830C氧是液态、气态或气液共存都可以。②可用纸锅将水烧至沸腾。（水沸腾时，保持在1000C不变，低于纸的着火点）③装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入800C以上的水中，塑料袋变鼓了。（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为780C，高于780C时为气态）2．蒸发：⑴蒸发现象：①湿衣服放在户外，很快就会干②教室洒过水后，水很快就干了⑵蒸发吸热，有作用：⑶影响蒸发快慢的三个因素：①液体自身的温度。②液体蒸发的表面积。③液体表面附近的空气流动速度。液化：1．液化概念：2．液化的方法分为：、两种方法⑴降温（遇冷、放热）液化：⑵压缩体积液化：①在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。②“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。③打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。3．液化放热：①北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热）②1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。（1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热）合作展示一1雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露”）2冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。3冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气”。4牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。三、检测反馈解析现象1刚从水中出来，感觉特别冷。2一杯400C的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于400C。3在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。4水开后，壶嘴看见“白气”5夏天自来水管和水缸上会“出汗”。四、学习小结亲爱的同学们，通过这节课的学习你一定收获很多，写出来我们一起分享吧！