下载后可任意编辑幼儿园中班美术活动教案《我的小手》含反思活动目标：1、幼儿尝试添画手型，变化出不同的物体
2、通过活动，进展幼儿的想象力，提高幼儿参加美术活动的兴趣
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力
4、让幼儿体验自主、独立、制造的能力
5、培育幼儿的技巧和艺术气质
活动过程：一、带领幼儿玩手指游戏，导入活动内容
1、手指游戏：我的小手变变变，变成小鸟飞飞飞
我的小手变变变，变成小鱼游游游
我的小手变变变，变成小狗汪汪汪
我的小手变变变，变成乌龟爬爬爬
2、提问：小手还可以变成什么
（老师可以帮助编成儿歌带领幼儿玩手指游戏
）下载后可任意编辑二、用手变造型，感受小手的灵巧多变
1、提问：刚才我们用小手变出了许多小动物，你还能用手变出什么不一样的造型吗
2、个别幼儿示范，集体模仿
3、小结：刚才我们用小手变出了爱心、房子、飞机、剪刀等好多造型，你们觉得自己的小手怎么样啊
三、进行手的联想画
1、指导幼儿用勾线笔沿手的边缘描画（可摆放不同的手形）（1）老师示范
“是呀，我们的小手能灵巧，今日我们把灵巧的小手画出来，好吗
”（老师作画）（2）在此基础上想象、添画
“手画出来了，可是手心空空的，我们可以在手心里面画上什么呢
”（幼儿自由想象）2、老师再次交代作画步骤
3、幼儿作画，老师巡回指导
四、相互欣赏作品，沟通感受
1、个别幼儿介绍自己的作品画的是什么，要求用较完整的语言表达
2、幼儿将自己的’作品沿轮廓线剪下来，布置成“有趣的手”的墙饰
下载后可任意编辑活动反思：美术课一直是我们班小朋友最喜爱的活动
现在我们都是中班的小朋友了，小手也越长越大，学会了许多的新本领
活动开始运用手指游戏，一下子就吸引住了孩子的目光
在作画时，大家都能发挥想象进行创作
只是由于第一次使用记号笔，很多小朋友画画时会将小手弄脏
因此，在今后的美术活动中，我还将继续指导幼儿如何正
