下载后可任意编辑课文《识字6》教案范文第一课时教学要求：学会本课生字和由这些生字组成的词语
认识1种笔画
能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物
了解大成都市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就
教学重点：学会本课生字和由这些生字组成的词语
教具：挂图生字卡片教学过程：一、导入新课小朋友们，你们喜爱自己的城市吗
我们的城市，每天都在起着日新月异的变化
今日，我们就一起去了解一下现代化城市的新面貌，好吗
二、看图学词语1．（出示插图）图上有些什么
2．你在哪儿见过的，是什么样的
能向大家介绍一下吗
三、借助拼音，读准字音1．学生自读课文
要求：看清音节，读准字音
下载后可任意编辑2．指名读，正音
四、图文结合，巩固词义1．做“找朋友”游戏，要求学生把字卡贴在相应的图旁边
2．自读韵文，说说现代化城市还有哪些变化
五、诵读韵文1．齐读韵文，想像现代化城市的新面貌
2．老师指图引导背诵
3．学生看图自由练习背诵
4．指名背诵
六、巩固练习做游戏“小导游“七、学习生字，指导书写1
学习生字：泉、厅、林、阴2．提示重点字的写法
3．学生根据笔顺提示在课本上描红
第二课时教学要求：学会本课生字和由这些生字组成的词语
了解大成都市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就
下载后可任意编辑教学重点：学会本课生字和由这些生字组成的词语
教具：录音机教学过程：一、复习巩固1．读生字词
2．指名书空笔顺：泉
3．朗读课文
二、学习新笔画，指导写字1．认识新笔画（横折折撇）
2．学习生字：道、车、交
3．学生照课本提示说笔顺
4．老师范写
5．学生描红
三、指导书写田字格
1．学生观察生字在田字格中的位置
2．学生完成描红书写
四、课堂巩固、检测1．“开火车”认读生字
2．词语开花
板书：道、车、交
下载后可任意编辑教学后记：大部分学生已学会生字
