《低视力学》复习材料一、单选题C1.在我国导致盲病因居首位的是A青光眼B白内障C先天性白内障DAMDB2.开普勒望远镜的产生的像是A正像B倒像C直立的像D倾斜的像C3.为了弥补视野不足可使用光学装置Ａ手持放大镜Ｂ立式助视器Ｃ膜状三棱镜ＤＣＣＴＶD4.1987年，我国盲病主要病因之一是A白内障B眼底病变C青光眼D沙眼B5.用以检查色觉的方法是AAmsler方格表BD-15色盘CＣＳＦＤＬｏｇＭＡＲC6.非视觉性助视器的是Ａ手持放大镜Ｂ裂口阅读器Ｃ长手杖Ｄ粗头笔C7.检查中心10°范围视野的方法是AGoldmann视野计B自动视野计CAmsler方格表D对比法D8.适用于婴儿、文盲、聋哑人和不合作的患者的验光方法是Ａ插片法Ｂ云雾法Ｃ红绿试验Ｄ检影镜B9.世界卫生组织的低视力标准为A0.3≤较好眼最佳矫正视力<0.5B0.05≤较好眼最佳矫正视力<0.3C0.01≤较好眼最佳矫正视力<0.5D较好眼最佳矫正视力C10.目前国际上广泛用于低视力患者检查的视力表之一是ASnellen视力表B标准对数视力表CLogMAR近视力表D儿童图形视力表D11．正常人视野范围中，呈现最广的那个颜色是A蓝色B绿色C红色D白色D12．最常用的字形视标是A“M”型视标B“A”型视标C“N”型视DSnellen“E”C13．视残的主要病因是A弱势B视神经病变C先天性、遗传性眼病D屈光不正B14．眩光可分为A1种B2种C3种D4种A15．不是视功能组成部分的是A视角B视力C视野D对比敏感度B16．3岁儿童初步建立双眼视觉，眼球屈光单元的光学组织向正常发育，这个时期的视力为A0.2-0.4B0.4-0.6C0.6-0.8D0.8-1.0B17.立体视觉检查可以使用的是ＡＦＭ－１００色彩试验Ｂ同视机ＣＡｍｓｌｅｒ方格表Ｄ彩色毛线试验法B18.手持放大镜常用的屈光度范围是Ａ＋４.０Ｄ－＋１０.０ＤＢ＋４．０Ｄ－＋２０.０ＤＣ＋１０.０Ｄ－＋２０.０ＤＤ＋１０．０Ｄ以下B19.低视力患者的日常工作像正常人一样有A大小之分B远近之分C长短之分D正负之分C20.假设用标准对数近视力表测得患者近视力为０.２，阅读一般书刊需要达到近视力０.５，该患者近用助视器的屈光度为Ａ＋８.０ＤＢ－８．０ＤＣ＋１０．０ＤＤ－１０．０ＤB21.1999年由WHO和IAPB两个组织共同发起的全球性活动是A防盲治盲宣讲会B视觉2020--享有看见权利C“为爱行走”D防盲护眼科普巡讲会C22.目前国际上广泛用于低视力患者检查的视力表ASnellen视力表B标准对数视力表CLogMAR近视力表D儿童图形视力表B23.为了有目的地行为而去使用的视力称为A低视力B功能性视力C视觉能力Ｄ保存视力C24.低视力患者（包括正常人）比较常用的一种助视器，它最适合短时间的阅读小目标例如看电话本、药物说明书等的是Ａ望远镜助视器Ｂ双目望眼镜助视器Ｃ手持放大镜助视器Ｄ立式助视器C25.弥补了视野不足使用的光学装置是Ａ手持放大镜Ｂ立式助视器Ｃ望远镜助视器ＤＣＣＴＶA26.低视力是一个A功能性定义B形象性定义C具体性定义D抽象性定义C27.世界卫生组织的英文缩写是AWTOBWOHCWHODOWHB28.低视力康复的目的在于减小视力下降所导致的A功能下降B功能障碍C残余势力D眼病A29.视力残疾包括A2类B3类C4类D5类A30.国外低视力的患病率随着年龄的增加而A增加B减少C不变D增加或不变A31.低视力患者戴＋４．０Ｄ的近附加后用标准对数视力表在２５ｃｍ只能读出０.１的视标，要阅读必须达到０.５左右的视力，患者选用的是２.５X的望远镜，阅读帽的屈光度是４７Ａ＋８.０ＤＢ－８.０ＤＣ＋１０.０ＤＤ－１０.０ＤB32.“视觉２０２０－享有看见权利”目标是２０２０年在全世界根除５种可避免盲包括白内障、沙眼、河盲、儿童盲和Ａ青光眼Ｂ屈光不正/低视力ＣＡＭＤ（老年性黄斑变性）ＤDR（糖尿病视网膜病变）A33．导致儿童低视力眼病的首要原因A先天性、遗传性眼病B屈光不正/弱视C角膜病D视神经病变B34.开普勒望远镜目镜与物镜均为Ａ负透镜Ｂ正透镜Ｃ偏振镜Ｄ柱镜C35.检查中心10°范围视野的正确的方法AGoldmann视野计B自动视野计CAmsler方格表D对比法B36.低视力及盲的分级标准是下列哪个组织制定的ＡWTOＢWHOＣWOHＤOHWB37.WHO的低视力标准A0.3≤较好眼最佳矫正视力<0.5B0.05≤较好眼最佳矫正视力<0.3C0.01≤较好眼最佳矫正视力<0.5D较好眼最佳矫正视力无光感C38.从不同角度评价低视力患者...
