下载后可任意编辑中班幼儿游戏50个中班幼儿游戏(一):1.丢手绢游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到”轻轻地放在小朋友的后面”时,幼儿就立即把手绢放在一个小朋友的后面。假如这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立即拿起手绢来追我,幼儿呢就立即跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。假如被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。2.木头人游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌”我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟”念到最终一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。3.切西瓜游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做”大西瓜”)一位幼儿做”切西瓜”边念儿歌边绕着圆圈走,并做”切西瓜”的动作,念到最终一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即朝不一样方向跑一圈,再回到原位,先到达原位的即为再次游戏的”切瓜人”。下载后可任意编辑4.红灯绿灯停游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念”红灯绿灯停”念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。5.粘泡泡糖游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌”粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,其他小朋友互动”6.捉尾巴游戏规则:准备彩绳若干条,在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对,各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的”尾巴”,同时要保护好自我的”尾巴”,抓到对方”尾巴”为胜。7.把球踢出圈外游戏规则:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。假如留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也能够讨论其他适合的规下载后可任意编辑则。8.夹球接力跑游戏规则:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。假如用手抱球或球落地均为犯规,要回到出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。9.同心协力游戏规则:场地中有5个不一样颜色的圆圈,每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友,这5个小朋友除了脚以外,身体的其他部位不能着地,同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面,身体能够露在外面。看哪个圆圈中的小朋友经过团体协作,能共同配合完成游戏。10.编花篮游戏规则:3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,构成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。中班幼儿游戏(二):一、《看谁的记忆里强》游戏目的:1、训练幼儿数数的本事,强化实物点数的本事;2、锻炼幼儿的记忆力及观察本事口头表达本事。游戏资料:下载后可任意编辑1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情景引申)。2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。游戏时,家长对幼儿说“报纸下头覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟并要记住这许多物品的名称个数”说完后,就打开报纸,让幼儿认真观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。最终让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。游戏指导:1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,并且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应本事,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、能够请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。二、《看谁数得对》游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉本事、反应本事、培育幼儿学习数下载后可...