安徽医科大学基础医学院教案14任课教师储德勇学年/学期2008~2009/第一学期编写时间2008
28教学内容昆虫纲、蚊、蝇、蚤、虱课程名称人体寄生虫学授课日期2008
01学时2班次07预防29~30教室14107教材题目昆虫纲、蚊、蝇、蚤、虱教学目的1.掌握蚊子生活史的各期形态特征;蚊子刺吸式口器构造和常见重要的蚊种;蚊子的生理和生态以及与疾病的关系
2.认识蝇生活史各期的形态特征;识别常见蝇种;生态与生活习性
3.认识蚤类成虫的一般形态及分类上的主要特征;生活史与习性;与疾病的关系
4.认识人虱、阴虱的一般形态特征;生活史与习性;与疾病的关系
5.了解昆虫纲节肢动物的防制原则
6.熟悉昆虫纲节肢动物的一般形态特征与生态
教学方法多媒体演示结合讲授
本课内容的难点、重点与进展难点、重点:1.识别三属蚊子的主要鉴别特征
2.蝇类形态结构、生活习性与传播疾病之关系
3.昆虫纲节肢动物变态与半变态
教学时间分配1.昆虫纲一般形态特征5分钟2.蚊子生活史的各期形态特征;蚊子刺吸式口器构造和常见重要的蚊种;蚊子的生理和生态以及与疾病的关系;防制原则25分钟
3.蝇生活史各期的形态特征;识别常见蝇种;生态与生活习性20分钟
4.蚤类成虫的一般形态及分类上的主要特征;生活史与习性;与疾病的关系15分钟
5.人虱、阴虱的一般形态特征;生活史与习性;与疾病的关系15分钟
学生自学内容及要点白蛉的形态、生态及其与疾病的关系;臭虫的形态、习性及其与疾病的关系
课后小结本章内容涉及节肢动物门昆虫纲医学节肢动物,所以重点应放在各种昆虫纲节肢动物形态、各种昆虫纲节肢动物与疾病的关系上,难点为各种昆虫纲节肢动物吸血习性
在讲授时要注意帮助学生掌握昆虫纲节肢动物形态鉴别要点,重点讲授各种昆虫纲节肢动物与疾病的关系、各种昆虫纲节肢动物吸血习性,教学效果显著,受到学生的好评
教学内容:昆虫纲