安徽医科大学基础医学院教案14任课教师储德勇学年/学期2008~2009/第一学期编写时间2008.11.28教学内容昆虫纲、蚊、蝇、蚤、虱课程名称人体寄生虫学授课日期2008.12.01学时2班次07预防29~30教室14107教材题目昆虫纲、蚊、蝇、蚤、虱教学目的1．掌握蚊子生活史的各期形态特征；蚊子刺吸式口器构造和常见重要的蚊种；蚊子的生理和生态以及与疾病的关系。2．认识蝇生活史各期的形态特征；识别常见蝇种；生态与生活习性。3．认识蚤类成虫的一般形态及分类上的主要特征；生活史与习性；与疾病的关系。4．认识人虱、阴虱的一般形态特征；生活史与习性；与疾病的关系。5．了解昆虫纲节肢动物的防制原则。6．熟悉昆虫纲节肢动物的一般形态特征与生态。教学方法多媒体演示结合讲授。本课内容的难点、重点与进展难点、重点：1．识别三属蚊子的主要鉴别特征。2．蝇类形态结构、生活习性与传播疾病之关系。3．昆虫纲节肢动物变态与半变态。教学时间分配1．昆虫纲一般形态特征5分钟2．蚊子生活史的各期形态特征；蚊子刺吸式口器构造和常见重要的蚊种；蚊子的生理和生态以及与疾病的关系；防制原则25分钟。3．蝇生活史各期的形态特征；识别常见蝇种；生态与生活习性20分钟。4．蚤类成虫的一般形态及分类上的主要特征；生活史与习性；与疾病的关系15分钟。5．人虱、阴虱的一般形态特征；生活史与习性；与疾病的关系15分钟。学生自学内容及要点白蛉的形态、生态及其与疾病的关系；臭虫的形态、习性及其与疾病的关系。课后小结本章内容涉及节肢动物门昆虫纲医学节肢动物，所以重点应放在各种昆虫纲节肢动物形态、各种昆虫纲节肢动物与疾病的关系上，难点为各种昆虫纲节肢动物吸血习性。在讲授时要注意帮助学生掌握昆虫纲节肢动物形态鉴别要点，重点讲授各种昆虫纲节肢动物与疾病的关系、各种昆虫纲节肢动物吸血习性，教学效果显著，受到学生的好评。教学内容：昆虫纲一、一般形态特征1．成虫分头、胸、腹三部分。2．头部：触角一对，复眼一对，有的昆虫可有单眼。3．口器有三类：刺吸式、咀嚼式、舐吸式。4．胸部：分前、中、后胸。三对足，翅一对或两对或无。5．腹部：由11节组成，最后数节变为外生殖器。二、蚊（Mosquito）医学以按蚊属、库蚊属和伊蚊属三属较重要。（一）形态1．成虫（1）头部：似半球形，具复眼、触角及触须各1对。刺吸式口器，亦称喙。复眼位于头两侧，由许多小眼面组成。触角分15节，各鞭节均具轮毛，雄蚊长而密，雌蚊短而疏。触须。喙包含6根针状器官。（2）胸部：分前胸、中胸和后胸3节，各具足1对，中胸发达，并具翅1对，后胸具1对由翅演化而成的平衡棒。中胸和后胸各具气门1对。（3）腹部：分11节，2~8节明显，最末3节变为外生殖器。雌蚊腹部末端具尾须1对；雄蚊则为钳状抱器。2．幼虫：分头、胸、腹三部分，口器为咀嚼式。3．蛹：侧面现呈逗点状，胸背两侧有一对呼吸管。4．虫卵：长约1mm，依不同虫种，外形可为船形，橄榄形和圆锥形。三属蚊成蚊区别（见图）：三属蚊生活史区别（见图）：（二）生活史及生态蚊的发育为全变态。生活史分卵、幼虫（分4龄）、蛹和成虫4个时期，前3期生活于水中，成虫生活于陆地上。成虫寿命雄性约1~3周，雌性约1~2月，完成一个世代需7~15天，一年可繁殖7~8代。1．按蚊多产卵于大型清洁水体中，如田塘型、缓流型、丛林型。2．库蚊多产卵于污水型水体，如污水型。3．伊蚊则喜产卵于小型清洁水体，如容器型。4．虫卵、幼虫、蛹期均在水中发育。5．雄蚊不吸血，而雌蚊吸血与产卵有关。6．交配与产卵：群舞时进行交配。7．生殖营养周期分3个阶段：a.寻找宿主吸血；b.胃血消化和卵巢发育；c.寻找滋生地产卵。8．生理龄期（physiololgicalage）卵幼虫蛹成虫(蜕皮4次)（三）与疾病的关系除叮刺、吸血和骚扰外，可传播多种疾病：1．疟疾：按蚊为人疟的传播媒介。2．丝虫病：我国班氏丝虫病的主要传播媒介为淡色库蚊和致倦库蚊，而马来丝虫病则主要是中华按蚊和嗜人按蚊。3．流行性乙型脑炎：病原体为流行性乙型脑炎病毒。主要传播媒介是三带喙库蚊和白纹伊蚊。4．登革热：由登革热病毒引起的以骨及关节剧烈疼痛为特征的一种急性传染病。主要传播蚊种...
