《社会学教案》第十二讲：科学奖励制度与效应VIP免费

第八章科学奖励制度与效应第八章科学奖励制度与效应美国科学社会学家科尔指出美国科学社会学家科尔指出:”:”通过研究一个系通过研究一个系统中其成员受到奖励或惩罚的过程统中其成员受到奖励或惩罚的过程,,可以了解这个可以了解这个社会系统的许多东西”社会系统的许多东西”默顿指出默顿指出:”:”科学体制也发展了一种给那些实现科学体制也发展了一种给那些实现了其规范要求的人发奖励的精心设计的制度……随了其规范要求的人发奖励的精心设计的制度……随着科学增进和专业化，名誉奖励制度变得花样更多，着科学增进和专业化，名誉奖励制度变得花样更多，更加讲究，而且显然变化的速度越来越快”。更加讲究，而且显然变化的速度越来越快”。科学奖励制度是整个科学体制中一个重要的部分。科学奖励制度是整个科学体制中一个重要的部分。了解科学奖励制度的概念、实质、结构、功能和效了解科学奖励制度的概念、实质、结构、功能和效应对于认识科学社会运行具有重要意义；同时也对应对于认识科学社会运行具有重要意义；同时也对科学技术管理具有重要的意义。科学技术管理具有重要的意义。第一节科学奖励系统的概念第一节科学奖励系统的概念一、历史上的科学奖励制度一、历史上的科学奖励制度在科学职业化之前，科学家从事科学研究没有任何在科学职业化之前，科学家从事科学研究没有任何报酬，即使在科学职业化后，从事科学研究的报酬有报酬，即使在科学职业化后，从事科学研究的报酬有不具有吸引人的地方。不具有吸引人的地方。200200年前，斯密从经济学角度，提出了脑力劳动年前，斯密从经济学角度，提出了脑力劳动报酬低的问题。近代科学报酬仍然很低，例如罗素和报酬低的问题。近代科学报酬仍然很低，例如罗素和怀特海花怀特海花1010年完成的《数学原理》一书，并出版是年完成的《数学原理》一书，并出版是了，结果亏损了，结果亏损600600英镑（大学支付英镑（大学支付300300英镑，皇家英镑，皇家学会出学会出200200英镑，剩下自己支付英镑，剩下自己支付100100英镑）。英镑）。因此，科学从事科学研究的社会传统使他们的动力因此，科学从事科学研究的社会传统使他们的动力来源于其他原因，而不完全是经济原因：个人爱好、来源于其他原因，而不完全是经济原因：个人爱好、个人智力、社会传统、名誉等。个人智力、社会传统、名誉等。二、科学奖励的实质二、科学奖励的实质11、是科学社会规范的必然结果；、是科学社会规范的必然结果；22、主要依靠同行评议为基础的；、主要依靠同行评议为基础的；33、对科学家的科学贡献的社会承认——名誉承认功、对科学家的科学贡献的社会承认——名誉承认功能大于经济功能；能大于经济功能；44、对科学家能力的承认；、对科学家能力的承认；55、是一种社会制度；、是一种社会制度；66、一种社会激励制度；、一种社会激励制度；77、科学活动的社会性的表现；、科学活动的社会性的表现；88、科学家精神动力表现方式、科学家精神动力表现方式99、科学的社会控制的一种制度、科学的社会控制的一种制度科学奖励制度的概念：科学奖励制度是科学共同体和科学奖励制度的概念：科学奖励制度是科学共同体和社会对科学家科学贡献和能力承认的一种社会制度。社会对科学家科学贡献和能力承认的一种社会制度。三、研究科学奖励制度的理论三、研究科学奖励制度的理论11、交换理论、交换理论哈格斯特龙在《科学共同体》一书中，提出了哈格斯特龙在《科学共同体》一书中，提出了科学奖励的交换理论，即科学家为了获得承认而交科学奖励的交换理论，即科学家为了获得承认而交换自己的理论。换自己的理论。22、礼物交换理论、礼物交换理论科学家将自己的科学成果交给科学共同体，其社科学家将自己的科学成果交给科学共同体，其社会地位和奖励只能依靠礼物的方式进行。会地位和奖励只能依靠礼物的方式进行。33、社会激励理论、社会激励理论第二节科学奖励体系的结构第二节科学奖励体系的结构一、默顿分类系统一、默顿分类系统11、命名法、命名法（（11）用科学家的名字命名他们发现的现象、新常）用科学家的名...