下载后可任意编辑武进区第一学期小学数学教研的工作计划范文本学期小学数学教研工作的指导思想是:仔细学习教育教学理论,加强数学教学的课题与课堂教学讨论,积极推动数学新课程的实施,提高小学数学教学的质量
本学期的小学数学教学讨论工作,要进一步更新教育教学观念突出校本教学讨论活动和课题讨论,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的进展
一、仔细组织教育教学理论的学习
1.仔细学习教育教学理论
(1)各镇(小学)应继续采纳多种学习形式,组织数学老师进一步学习关于新课程的理论和《数学课程标准(实验稿)》,以及教育教学的相关理论文章,促进老师的专业进展,推动数学课程改革的深化进展
(2)各镇(小学)还需要组织四年级以上的数学老师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,根据修订大纲的要求,结合数学课程改革的新理念,切实有效地改进教学,提高课堂教学的水平与效益
2.注重理论联系实际
重视理论联系实际,促进老师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,在加强数学基础知识和基本技能教学的同时,促进学生在数下载后可任意编辑学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的进展
要重视老师的教学反思和总结,组织老师积极撰写教学论文,使他们在专业化方面获得更好的进展
二、努力抓好教学讨论工作
1.仔细做好新教材分析培训工作
(1)开学初进行三年级上册教材的分析培训,帮助全区三年级数学老师了解教材的内容编排及意图,理解教材的教学指导思想,明确教学的要求和要注意的一些问题
(2)各镇(小学)由分管数学教学的教导主任和一、二年级数学教研组长负责,结合本镇(小学)实际,采纳恰当形式进行数学一、二年级上册教材的分析培训(可到soNormal>2.切实开展课堂教学讨论
(1)当前既要重视课堂教学中数学活动的展开,又要注重数学活动的实效性
区拟在9月份开展新教材课堂教学讨论活动