祖国真美丽〖活动目标〗1
领略祖国风景名胜的优美壮观,初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观,增进爱祖国的情感
发展搜集资料、有创意地表现的能力
〖活动准备〗(一)学情分析一年级学生观察敏锐,好奇心强,并且具有一定的审美意识和能力
在日常生活中,他们能够在家长和教师的引导下凭借电影、电视、报章杂志、媒体动画、参观旅游等多种渠道丰富自己对生活环境及祖国的山水、名胜、民族风情的感知
近年来,郑州市处处呈现出高楼矗立、街道整洁、小区绿树成荫、鸟语花香的景象
置身于图画般的世界里,特别是周边环境对学生身心潜移默化的熏陶和感染,更加深了学生对生活的热爱和对“祖国真美丽”的感受
b5E2RGbCAP但是,大多数学生由于时间和各种条件的局限,大多是通过看、听、图文资料等形式感受外界,缺乏实地旅游的真切体会与感受
因此,需要通过活动进一步丰富学生对美丽的祖国的认识,满足学生在说景听景的同时到外面的世界走一走、看一看,去寻找自己心中最美丽的图画的愿望
p1EanqFDPw(二)物质资料准备1
学生提前收集一些有关祖国各地的知识和图片的资料
学生自制画有建筑和风景的旅游门票
学生在祖国各地和家乡照的照片
教师在自己家乡照的照片
〖活动时间〗1
课外1星期:收集资料、回顾感受等准备活动
〖活动过程〗(一)激情引题师:同学们,我们幸福地生活在祖国幅员辽阔的土地上,饱览着祖国的壮美山河,汲取着祖国悠久文化的营养
我想问问,长久以来,在你的心目中,我们的祖国是什么样的
DXDiTa9E3d生1:我们的祖国是美丽的
生2:我们的祖国是伟大的
生3:我们的祖国是强大的
生4:我们的祖国是神圣而不可侵犯的
一句话,我们的祖国美丽而伟大
今天就让我们一起来领略一下我们美丽祖国的风采
(板书课题:祖国真美丽)RTCrpUDGiT(二)感受祖国各地