高一年级历史必修一知识点VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑高一年级历史必修一知识点1.高一年级历史必修一知识点一、古代中国农业主要耕作方式的变革1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。汉代牛耕逐渐普及全国。东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。二、了解古代中国的农业经济的基本特点以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。三、古代水利建设概况1、夏商周：农田水利有较大进展。2、春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。都江堰3、秦：灵渠4、两汉：西汉汉武帝亲到黄河施工场地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。下载后可任意编辑5、隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。6、唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。2.高一年级历史必修一知识点庄子的主要思想是清静无为，或者说是“无为而治”主张顺其自然，不求名、不求利，淡视生死。1、主要思想自由观——逍遥游。就是绝对自由，这种绝对自由是庄周幻想出来的，是不依赖外界任何事物的绝对自由。政治观——顺应自然，无为而治。提出“绝圣弃知”的主张，认为“圣人不死，大盗不起”，“绝圣弃知，大盗乃止。”又说，“主上喜好施智巧，用机谋而不求至道那么天下就要大乱了。”一针见血地指出了社会的弊端，提出了“彼窃钩者诛，窃国者为诸侯”的名言。认识论一一将人的知识分为有为的小知与无为的大知提倡无为的大知，摈弃有为的小知。认为以有限的智慧去探究无穷大的领域，必定会述乱而无所收获。2、庄子简介庄子（约前369—前286），战国中期哲学家，庄氏，名周，字子休（一作子沐），汉族，蒙（今安徽蒙城，又说河南商丘、山东东明）人。是我国先秦（战国）时期伟下载后可任意编辑大的思想家、哲学家、文学家。庄子原系楚国公族，楚庄王后裔，后因乱迁至宋国，是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，然文采更胜老子。代表作《庄子》被尊崇者演绎出多种版本，名篇有《逍遥游》、《齐物论》等，庄子主张“天人合一”和“清静无为”。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。据传，又尝隐居南华山，故唐玄宗天宝初，诏封庄周为南华真人，称其著书《庄子》为《南华真经》。3.高一年级历史必修一知识点1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。2、隋承前启后的历史地位。3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历不同人物对大运河的评价。4、多方面（从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外沟通等）分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。下载后可任意编辑6、深化理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。7、全盛时期的表现（经济、政治、民族、对外、文化。）贞观之治和开元盛世。8、长安和扬州。9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外沟通的具体史实。11、深刻理解两税法的实施和影响。12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。4.高一年级历史必修一知识点历代王朝的地方行政制度：(1)秦汉：郡、县;西汉中期后是州、郡、县。(2)唐代：道、州、县。(3)宋代：路、州、县。(5)元代：实行行省制(10个)，形成：省、路、府、州、县。下载后可任意编辑两个单列行政区划：“腹里”即中书省;宣政院(藏、青、川)。评价：行省的设置便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特...