下载后可任意编辑我心中的明星(作文)(15篇)我心中的明星(作文)第1篇：我最喜爱的卡通明星在我心中一向有一个卡通明星。它的身子胖胖的，肚子圆圆的，肚子上头有一个小脑袋，脑袋上长着一对小小的耳朵，耳朵下头又有一个翘翘的鼻子，鼻尖上有一个象糖果一样的黑球。它的身体是黄色的，每一天都穿一件红色的短袖衬衫，样貌很是可爱，还异常爱吃蜂蜜。因为它是吃蜂蜜长大的，所以浑身都是黄色的，而我却十分喜爱这种颜色。并且它的肚子溜圆挺挺的，我有时忍不住真想亲它一口，它还异常喜爱玩，并且从不与小伙伴们斤斤计较。有一次，百亩林里的动物们都看中了一棵圣诞树，都想把它带回家，这时它站了出来，对大家说：”我认为大家不应当把这棵圣诞树带回家，而应当从家里拿来美丽的饰品给这棵圣诞树梳妆装扮，让每个路人都来分享这棵数的欢乐。”你看多美的一番话，我也正从这句话明白了有欢乐大家应当齐分享。哈哈，这下你们应当明白我最喜爱的卡通明星是谁了吧！它就是小熊维尼！我心中的明星(作文)第2篇：每个人心中都有自我崇敬的名人。这些名人，可能是下载后可任意编辑伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我心中崇敬的名人，他就是贝多芬……贝多芬，全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最着名的德国音乐家。1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。对一个音乐家说来，再没有比这一打击更沉重的了！虽然他失聪，可是他18XX年完成的《第三交响曲》，说明他没有放弃他深爱着的音乐事业，这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。贝多芬是人类艺术上最伟大的制造者之一。他一方面有着卓越的音乐天赋、酷热的叛逆气质和巨人般的坚强性格；另一方面他那百折不挠的意志和对社会的职责感而产生的崇高思想，构成他作为音乐家的特别品质。他经过自我的创作，异常在他的九部交响曲中，反映了那个时代伟大的人民运动和最提高的思想。他以时代和个人的命运为题，他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……我崇敬他的叛逆气质，崇敬他的坚强性格，崇敬他那百折不挠的意志，崇敬他对社会的职责感……贝多芬，我心中的明星……我心中的明星(作文)第3篇：我心中的明星我崇拜的人不是这些歌星、影星，而是一位平平凡凡下载后可任意编辑的老师，她就是我的语文老师――罗老师。你们说什么？老师有什么崇拜的！？虽然她只是一位普普通通的老师，可是她却把我们当她的子女来看待，为了我们罗老师不明白花了多少的心血，多少的心思。罗老师她还花尽了毕生的精力来教育我们，甚至到了连家人都没办法照顾，把所有的精力全都花在我们这个毕业班上。日夜的操劳，她的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把她的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了她对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了她那颗永远年轻而富制造的心。罗老师以她自我言行为我们树立了榜样。在我们的心中，她是大树，她是天使，她是海洋！还记得六年级上学期开学后的前两个星期的星期一，上午第三节下课后，罗老师在黑板上写下了那天的语文家庭作业，当写到“听写一单元生字词”时，我傻眼了，一单元不是听写过的吗？我想去问问罗老师可是没有勇气，就打消了这个念头。不一会儿冷兴文就过来问我说：“邱乾靖，听写到底是听写一单元的还是二单元的？”我回答说：“我也不明白啊。”冷兴文沉默了许久说：“算了我还是把一单元和二单元都写了吧，这样不管是听写一单元还是二单元我就都写了。”说罢，他便走回了他的座位。午时放学回家以后，我实在忍不住了，我便当机立断做了决定：给罗老师打电话，打完电话后，才明白原先罗老师下载后可任意编辑是想让我们巩固一下原先学过的知识啊！之后，我异常的感动我为我有这样一个老师感到无比的骄傲和自豪。这还只是我们这个毕业班和罗老师之间的故事中的一朵小小的浪花呢。我崇拜罗老师，所以我要赞美罗老师，我赞美她对我们的付出；赞美她高尚的师德；赞美她给予我们丰富的知识，教会我们做人的道理，我们长大了，而她的白发却增多了，她把全部的心血都浇灌在我们身上，我怎能不赞美她？我心中的明星(作文)第4篇：在人生的旅途中，总有一颗明星在我们前方...
