下载后可任意编辑幼儿园中班秀教案《巧手月饼坊》活动目标：1.了解月饼制作的过程，尝试用泥、瓶盖等制作月饼，进展团、压、切、扣等技能。2.体验中秋节做月饼的欢乐情感。3.鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：1.人手一份泥工工具(橡皮泥、泥工板、泥工刀、泥工模具)以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)。(见幼儿活动资源包)2.不同形状、花纹的月饼3~4个，纸盘若干。活动建议：1.老师出示月饼，让幼儿讲讲月饼的形状和花纹。2.观察制作“月饼”的材料，了解制作方法和步骤。(1)引导幼儿说说自己想做什么样的`“月饼”，用什么材料制作，怎样制作等。(2)老师演示：先搓圆再压扁，然后在泥面上用工具画花纹，假如使用模具，可取一块橡皮泥，放在模具里压平下载后可任意编辑反过来将模型倒磕出来即成。3.幼儿尝试制作，鼓舞幼儿大胆绘制花纹。按自己的想法制作“月饼”并能制造性使用材料，如可选择小木棒、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹，也可以选择瓶盖、雪花片做装饰物。4.同伴分享沟通，将制作好的“月饼”逐个放在纸盘里，布置成“月饼专卖店”，幼儿相互欣赏，并给作品取名，感受成功的喜悦。活动延伸：1.假如条件允许，可以提供真实的材料让幼儿制作月饼，亲自感受做月饼的过程，并品尝自己制作的月饼，享受劳动的欢乐。2.也可利用石膏雨水凝固的原理，提供石膏粉、水、月饼塑料包装盒当模具，制作石膏月饼。教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓舞和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平常锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序清楚有序过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参加到活动中，因此，下载后可任意编辑整个活动过程气氛活跃，效果理想。【幼儿园中班秀教案《巧手月饼坊》】
