……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………小学生古诗阅读练习题一、数字宫请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。春种粒粟南朝四百八寺轻烟散入候家毕竟西湖月中白发千丈颗星天外曲黄河万里沙月春风似剪刀山鸟飞绝人间月芳菲尽径人踪灭二、七彩虹绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。万千总是春春来江水如雨跳珠乱入船两只鹂鸣柳一行鹭上天云翻墨未遮山玉妆成一树高一枝出墙来三、走四方我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。1.大山名湖中断江开，碧水东流至此回。相看两不厌，只有。欲把比西子，淡妆浓抹总相宜。遥望山水色，白银盘里一青螺。不识真面目，只缘身在此山中。山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。2.名城掠影请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗？朝辞彩云间，千里一日还。西北望，可怜无数山。朝雨挹轻尘亲友如相问但使飞将在直把杭州当便下向洛阳城外寒山寺花重城瓜洲一水间……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………四、走进大观园。1.飞鸟集两个鸣翠柳，一行上青天。争渡，争渡，惊起一滩江晚正愁予，山深闻。因思杜陵梦，满回塘旧时王谢堂前，飞入寻常百姓家。只吹得水尽飞罢沙暖睡泥融飞自在恰恰啼2.昆虫记、动物园轻罗小扇拍流流连戏时时舞意欲捕鸣唯有飞风吹草低见牧童骑黄两岸声啼不住万齐喑究可哀3.取鱼乐但爱鱼美桃花流水鱼肥怕得惊不应人正是欲上时5.佳节令爆竹声中一时节雨纷纷东风御柳斜待到日6.明月歌野旷天低树，江清近人举头望明，低头思故乡小时不识，呼作白玉盘但愿人长久，千里共可怜九月初三夜，露似珍珠似弓大漠沙如雪，燕山似钩落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠深林人不知，明来相照7.植物园拂堤醉春烟两个黄鹂鸣翠停车坐爱林晚遍插少一人下问童子入万竿斜也傍阴学种瓜满地芽短还来就山寺始盛开一支出墙角数枝千树万树开飞入无处寻映日别样红……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………8.百花园溪三日花雨沾衣欲湿花雨满架一院香四月带花移空见朱门锁花雪白花黄花榆荚无才思花香里说丰年不是花中偏爱五、哲理诗：请根据下列情境填上恰当的，蕴含哲理的诗句。1妈在书房里贴上一副对联，。对我说，小时候不努力学习，长大之后就会后悔不已。2恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。）发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了：，这两句诗而来的。3厅里的墙壁上可以贴上,这两句诗，告诉同学们要珍惜粮食。4我们取得成绩时，不能骄傲，因为,这两句诗告诉我们要百尺竿头，更进一步。5们时常感叹时光美好而又流逝得太快了，不禁吟到,。6“当局者迷，旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是,六、辨人物：你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？江晚正愁，山深闻鹧鸪。看一叶舟，出没风波里。醉卧沙场莫笑，古来征战几人回。晨起动征铎，行悲故乡。莫愁前路无知己，天下谁人不识。儿童相见不相识，笑问从何处来。寒雨连江夜入吴，平明送楚山孤。西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。劝君更尽一杯酒，西出阳关无。却看愁何在，漫卷诗书喜欲狂。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少。王师北定中原日，家祭无忘告。七、小升初《古诗名句情景型训练题示例》中国古典诗歌浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生，其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法，即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化消极积累为积...
