利用“问卷星〞进行初中生物学科知识检测摘要：本文选取初中生物作为研究领域，尝试利用问卷星平台在线考试功能来支持新型的生物课堂学习，在实践中检验问卷星在线考试功能对初中生物课堂学习的支持，为教育实现创新开展提供新的对策和建议。关键词：问卷星;初中生物;在线考试中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1992-7711〔2021〕11-128-1目前，苏州市在生物学科学业水平测试中，仅采用选择题一种题型。为了与学业水平测试接轨，笔者在初一初二生物学科知识检测中，也采用了大量选择题对学生进行训练。但笔者所在学校专业生物教师缺乏，笔者要担任初二6个班的生物教学作业量大，批改工作苦不堪言。为了高效批改出课前检测、随堂测验，了解学生对知识的掌握情况，笔者做了很多尝试，如：学生交换批改，使用答题卡等。笔者不断尝试，最终发现一种检测新神器——问卷星。一、什么是“问卷星〞“问卷星〞〔s：//wjx/〕是近几年开展起来的问卷调查平台，分免费版和企业版。用户注册后利用免费版即可进行各类在线调查、投票、评选、测试、报名、信息登记等，快捷、易用、低本钱。2021年，其在线考试功能被媒体报道，目前已开发得比较完善，完美集成微信考试、题库抽题等功能，适合教学考试、知识竞赛等场景。二、“问卷星〞在线考试步骤下面以创立、使用初一生物期中考试问卷〔免费版〕为例，谈谈如何使用“问卷星〞。1.试卷设计。注册“问卷星〞免费用户并登录，输入试卷名称“初一生物期中试卷〞，选择“导入文本〞模式，创立考试问卷。下载WORD模板文件，将选择题按模板要求编辑并批量上传。添加考试说明，以填空题形式插入姓名、学号，以选择题形式插入班级，以图片格式插入试卷中的图形。设置好各题分数，调整好题目顺序，设置考试起止时间，完成试卷编辑。2.试卷发布。试卷准备就绪，可以进行成绩单设置，如：是否显示考试得分、当前排名、答错题目、正确答案、答案解析等，还可进行考试分数进行人性化的评语设置。点击“发布此问卷〞即可生成试卷链接与二维码。教师试做试卷，检查无误后可通过QQ群、微信群、微信公众号等途径发布试卷链接或二维码。3.学生答题。学生根据收到的链接或二维码，即可在教师规定时间内，通过、平板或电脑进行答题。答题完毕即可知晓考试成绩、排名、评语，自动生成错题集。4.成绩分析。到达考试指定结束时间后，教师可登陆问卷星，点击与本次考试或作业相对应的问卷，利用系统提供的“成绩&数据〞功能，按需要获取相应数据。如：按班级下载成绩excel文件，了解学生答题所用时间、总分等情况;导出排行榜，获取学生考试排名;分类统计各班题目正确率，按需生成统计图。快捷、直观地反映教学效果，方便教师及时调整教学内容及进度，实现高效教学。5.补充说明。按照上文1—4步，我们已经完成了利用“问卷星〞进行创立、使用初一生物期中考试问卷〔免费版〕的全过程。如学校支持，还可以升级到“企业版〞，获得更强大的功能体验。如：在试卷设计阶段，可进行题库随机设置、答题时间限制、防作弊设置、作答控制、考试模式〔练习、闯关〕设置。在成绩分析阶段，可对完成率进行分析。三、“问卷星〞使用优势分析1.及时反响，评练结合。传统测试中，学生需要在教师批改完才能知道自己答题正确率。利用“问卷星〞进行在线测试，可以实现学生作业的高效处理、及时反响。学生提交后可以立即了解到自己的测试成績，查看错题、正确答案、答案解析;知道每章的主干知识及常考考点的考查形式;自动生成错题集，保存后进行稳固复习;更好地刺激学生的求知欲和好奇心，及时纠错并加深理解。2.智能统计，助力教学。传统测试，笔者批阅6个班的生物试卷要花费大量的时间精力。利用“问卷星〞进行在线测试，学生一旦提交试卷，教师在用户端即可查看学生考试成绩。而且问卷星提供了强大的考试结果分析功能，可按学号、班级等进行分类统计，也可按照答题时间长短进行查询和排序。此外，问卷星还提供了多种直观的统计分析报告，可以对每一题的对错、每一选项的出现情况进行详细分析，并以表格、表格条形图、柱状图、饼状图、折线图等多种直观形式生成报告，供用户下载利用...
