三找三比四问剖析材料剖析材料一撰写剖析材料，是三问三讲三争做专题教育活动的第二个环节，是深化学习效果、深入查摆问题、深刻反思自我的重要方式，是开展好讨论交流的重要前提。学习有没有效果、问题找得准不准、根源挖得深不深、措施定得实不实，剖析材料都能生动具体地体现出来。广大党员要在深学的基础上，切实把自己摆进去，认认真真撰写剖析材料，力求做到找得准、画得像、写得实。问题要找得准，深刻反思是基础。每名党员要以《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神为标尺，定好位、对准焦，认真对照三问三讲三争做主要内容，结合自己的思想、工作情况，逐一查摆，重点反思理想信念、宗旨意识、奉献精神等方面存在的问题和不足，回顾当初入党为什么，看看现在在党做什么，想想将来为党留什么，从世界观、人生观、价值观、政绩观等方面深挖思想根源，不规避、不虚空、不遮掩，找出问题病根，才能为对症下药打下好的基础。画像要像自己，实事求是是根本。实事求是是马克思主义的精髓和灵魂。每名党员要一切从自身实际出发，真正把自己摆进去，结合个人的成长经历、思想状态、工作岗位、日常生活，条目式列出问题清单，要有典型事例、具体表现，见人见事见思想，切实做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。剖析材料要本人亲自撰写，开门见山、直奔主题、直面问题、内容实在，画出真实的自我，严禁犹抱琵琶半遮面、千方百计做减法、除法评功摆好事迹会你有我有全都有等现象。整改要有效果，定实措施是关键。查出问题就要解决问题，做到有查有改、边查边改、立查立改、改就改好。每名党员要针对查出的问题，认真研究思考解决办法，给自己开出的药方要对症、要管用，提出的整改思路、措施和办法，要具体可行，具有针对性和可操作性，要建立整改台账，明确整改时限和整改路径。各党支部书记、基层党委要把好审阅关，对于抄袭照第1页共3页搬、不痛不痒、个人总结式的剖析材料，一律要打回重写，对于整改事项要督促党员个人付诸行动，确保整改落到实处，使每名党员都达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。剖析材料二按照上级党委和办事处党委的要求和统一部署，今天我们召开学校党支部组织生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力，更好地指导自己的工作。下面，我首先对自己的思想、工作情况作一汇报。欢迎各位给予批评指正。一、加强理论学习，提高自身思想素质。我校支部能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想，十六大精神，能够按照上级党委的重要决议、决定指导工作和实践，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，党员同志都比较注重学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。同时还根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的领导素质和水平。特别是对党的有关文件，都认真进行了研读，并结合我校的发展和自己的思想工作实际进行了深入的思考，不断加强对上级精神的领会。能在办事处党委和其他一些学习交流会上谈自己的心得和学习体会。学习不仅增强了理论素质和领导能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论，又要理论联系实际，指导具体工作。二、工作扎实，尽心尽责面对广大干部群众的期盼，面对上级组织的信任，大家总想实实在在多干些工作，多做些事情，图的就是要对得起共产党员这个称号，对得住自己的职责和党性，对得起全校的教职工和师生的期盼。坚持原则，敢于开展批评与自我批评，有话第2页共3页讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。坚持民主集中制，遇事能与其他成员交换意见，沟通思想。尤其是在重大问题上，注意发扬民主，广泛听取意见，集中大家的智慧，注意维护班子的团结和学校党支部的威信。能坚持经常进行...
