参考答案:B教师招聘考试题库《学习的基本理论》考点巩固最新版(二)1、多选题我国心理学家主张把学生的学习分为_____等类。A:道德规范的学习B:知识的学习C:技能的学习D:行为规范的学习参考答案:BCD本题解释:【出题思路】本题旨在考查考生对我国学者对学习分类的把握。【参考答案】BCD【名师点睛】有关学习的分类主要有加涅的学习层次分类、学习结果分类，以及我国学者对学习的分类。我国心理学家认为学生的学习可分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。知识的学习主要掌握客观事物的特征和联系，知识主要来自对反映对象本身的认知经验；技能的学习主要为了获得符合法则要求的活动方式；行为规范的学习主要是学习调节人际交往、实现社会调控、维持社会秩序的方法和规则。2、单选题桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是_____。A:尝试过程B:试误过程C:联结过程D:反馈过程参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：桑代克的尝试错误理论。3、单选题主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是_____。A:布鲁纳B:桑代克C:斯金纳D:奥苏贝尔参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：考点“布鲁纳”。4、单选题班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为_____。A:直接的观察学习B:抽象性的观察学习C:间接的观察学习D:形象观察学习本题解释:【答案】B。解析：抽象性观察学习：它是指观察者从对他人行为的观察中获得一定的行为规则或原理，从而能根据这些规则或原理表现出某种类似的行为。如青少年看了枪战暴力片，他以后就可能在学校、社会对同学或他人表现出类似的攻击行为。5、单选题对程序教学贡献最大的心理学家是_____A:斯金纳B:普莱西C:布鲁纳D:加涅参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。6、单选题下列属于第二信号系统的条件反射的是_____。A:望而生畏B:谈梅生津C:见风流泪D:尝梅生津参考答案:B本题解释:【答案】B。注意区分谈梅生津、望梅生津和尝梅生津三者的不同。第二信号系统就是对第二信号(语言、文字)发生反应的皮层机能系统，将第一信号系统的单纯刺激变为具有抽象意义的词语的信号。望梅止渴，可能说得是，曹操跟士兵撒谎，说远处的树木是梅林，大家一定，望梅止渴，其实不是看到梅，这是第一信号系统，而是听了操的话，相信那就是梅林，通过语言引发的，是第二信号系统。尝梅生津是无条件反射。7、填空题有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，这种现象称为____。参考答案:消退8、单选题课上学习了新知识之后，老师布置了一定的课后作业，这种做法依据的是学习的_____。A:准备律B:练习律C:效果律D:刺激参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：考查桑代克的三条主要学习定律。①准备律。在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的)，学习者就能比较自如地掌握学习的内容。②练习律。对于学习者已形成的某种联结，在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。另外，桑代克也非常重视练习中的反馈，他认为告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。③效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。9、单选题学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平学习主要属于。_____A:言语信息学习B:智慧技能学习C:认知策略学习D:态度学习参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对加涅五大学习结果分类的区分掌握。【参考答案】A【名师点睛】加浬根据学习结果的层次高低将学习结果分为五类，它们分别是：(1)言语信息的学习：学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来。解...
