一、不定项选择题1.公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于，它是以（）为导向。A.公共目的B.公共服务C.公共产品D.公共利益满分：2分2.下列关于职位分类的说法，正确的是（）A.职位分类首创于美国B.职位分类的最大特点是"因事设人"C.是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志D.适应性强，应用范围广满分：2分3.从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（）。A.战略性人力资源规划B.战术性人力资源规划C.指令性规划D.指导性规划满分：2分4.一般来讲，公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循（）。A.权威原则B.地域原则C.面广原则D.及时原则满分：2分5.开发人力资源的基础性工作是（）。A.做好人事制度建设B.严格绩效考核C.进行科学的工作分析D.对人力进行教育和培训满分：2分6.（）是一种以工作为中心的工作分析方法，是对管理工作进行定量化测试的方法，适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。A.职位分析问卷B.管理职位描述问卷C.体能分析问卷D.心理分析问卷满分：2分7.（）基本思想是找出过去人事变动的规律，用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推测未来的人员变动趋势。A.德尔菲法B.自下而上预测法C.人员继承法D.马尔可夫链预测分析方法满分：2分8.（）采用的是品位分类方法。A.英国B.法国C.美国D.日本满分：2分9.转任的主要特点是（）。A.公务员在机关系统内部的流动活动B.不涉及到公务员身份问题C.只能是平级调动，不涉及公务员职务的升降D.目的是有计划抽调公务员加强某一方面的工作满分：2分10.劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况，包括劳动者的（），它是人力资源质量的心理基础。A.人格素质B.心理结构素质C.情商D.心理功能素质满分：2分11.公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（）。A.性质不同B.目的不同C.内容不同D.形式不同满分：2分12.外附激励方式包括（）。A.赞许与奖赏B.竞赛C.考试D.评定职称满分：2分13.面试和笔试相比，具有（）的特点。A.测评的素质更全面B.测评内容的不固定性C.主观性强D.考官与考生交流的互动性满分：2分14.从激励内容角度，可以将激励划分为（）。A.物质激励B.外在激励C.精神激励D.内在激励满分：2分15.公共部门包括"纯粹"的政府组织，还包括"准"公共部门即（）。A.公益企业B.公共事业C.非政府公共机构D.国有企业满分：2分16.在市场经济条件下，公共部门人力资本产权的运作必须以（）为基础。A.市场机制B.竞争机制C.契约机制D.保障机制满分：2分17.公共部门人力资源招募与选录工作只有在（）分析的基础上，才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。A.劳动力市场的供需状况B.内部环境C.外部环境D.经济环境满分：2分18.根据人力资源理论，"人力"是指人的劳动能力，包括（）。A.智力B.技能C.知识D.体力满分：2分19.我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是（）。A.俸禄B.品秩C.致仕D.回避满分：2分20.职位分析问卷是常用的一种以（）为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。A.职位B.工作C.工作条件D.人满分：2分21.()是公务员交流最为常见的方式。A.调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼满分：2分22.《中华人民共和国公务员法》于（）开始施行。A.2006年10月1日B.2006年1月1日C.2007年10月1日D.2007年1月1日满分：2分23.关于公共部门公职人员挂职锻炼，下列说法正确的是（）。A.挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关B.挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变C.挂职锻炼的对象主要是无领导经验公务员和初任的青年公务员D.挂职锻炼的期限一般规定为三年以内，多数在一到两年满分：2分24.对于公共部门人才所要测评的要素来说，（）是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。A.笔试B.资质测试C.评价中心技术D.无领导小组讨论满分：2分25.《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较，进一步健全了干部人事管理的（）。A.新陈代谢机制B.竞争择优机制C.权益保障机制D.监督约束机制满分：2分26.理性经济人性观和封闭性的环境...
