课外活动工作计划通用范文4篇课外活动工作计划1朱永新教授曾经说过:读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。为了使我班学生热爱阅读,学会读书,并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,特制定本活动方案:一、活动目的:1、语文课程标准在总目标中指出:要使学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。2、通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。二、活动目标:1、通过活动的开展,在班级形成热爱读书的良好风气。2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习,促进学生的知识更新,活跃学生的思维。三、活动构想:1、制定切实可行的读书计划。2、营造良好的读书氛围。(1)要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。(2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。(3)在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。(4)在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以书面的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报的作用。3、认真上好阅读课。要充分发挥阅读课的作用,学生的大部分课外阅读时间应在平时,学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事:(1)让学生进行读书交流,让每个学生上台说说自己最近读过的书,谈谈自己的读书体会,尽量安排每个学生都有发言的机会。(2)班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的.课外读物,可以给学生阅读优秀读物精彩的片断,以激发学生的阅读兴趣。4、根据班级的实际情况制定读书评价的方法,评价班级的读书大王、读书小名星等。课外活动工作计划2在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。一、基本情况分析现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。二、活动目标:1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。三、活动措施:1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角,组织开展读书活动。3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。课外活动工作计划3为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,对此我校准备课外活动教育。艺术课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。一.指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表...