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精品新人教部编版初中九年级语文上册第4单元基础知识质量检测卷(附参考精品VIP免费

精品新人教部编版初中九年级语文上册第4单元基础知识质量检测卷(附参考精品_第1页
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2022年新人教部编版初中九年级语文上册第4单元基础知识质量检测卷一、基础知识综合(共10分)1.(本题10分)阅读下面的文字,按要求作答。老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模.①(A.móB.mú)糊了,又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着,听船底chánchán②(A.淙淙B.潺潺)的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土甲(A.隔膜B.隔绝)到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家乙(A.隔绝B.隔膜)起来……然而我又,,。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)①__________________②_________________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)甲__________________乙_________________(3)填入文中横线处的三个句子,顺序最恰当...的一项是()①不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活②也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活③也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活A.③②①B.①③②C.②③①D.③①②二、综合性学习(共10分)2.(本题10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:己所不欲,勿施于人。——《论语》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》材料二:地沟油、染色馒头、毒豆芽、毒奶粉等食品令人防不胜防。食品安全问题高发,亟待从严立法,还百姓餐桌安全。材料三:观察漫画《美好生活》。(1)研读以上三则不同类型的材料,思考其中的内在联系,写出你探究的结果。(2)生活中有许多事物,如一棵树,一朵花……都是值得敬重的。请你仿照示例写一句话,表达你的感受与理解。【示例】我敬重那只鸣蝉,源于它对生命的等待凄美悲壮,对生命的热爱义无反顾。三、语言表达(共5分)3.(本题5分)根据要求完成问题。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策。崇文学校组织同学们开展了以“借‘双减’东风,为成长赋能”为主题的综合性学习活动。(1)请你仔细观察下面的漫画,简要回答“不敢减负”的原因是什么。(2)请你结合亲身经历和感受给家长写一封信,谈谈减负的意义,打消家长心中对减负的顾虑。(200字左右)四、名著阅读(共5分)4.(本题5分)鲁迅在《故乡》中写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”请从下面两部名著的主要人物中选择一个,结合人物的经历来印证这一观点。A.《西游记》唐僧B.《钢铁是怎样炼成的》保尔五、现代文阅读(共32分)(本题20分)阅读下文,完成下面小题。我的叔叔于勒(节选)莫泊桑①我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”②母亲有点莫名其妙,就问:“哪个于勒?”③父亲说:“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”④我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”⑤可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。”⑥母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。⑦母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”5.(4分)“我”父母对于勒身份的辨认有三次,即父亲初认、_________、和_________。6.(4分)第④段中,母亲的怕与母亲的话是否矛盾?为什么?7.(4分)从描写的角度说说第⑥段划线...

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