智慧实验室管理平台建设方案目录一、项目建设背景4（一）实验室管理难点4（二）实验室使用难点4二、系统介绍6（一）系统设计6（二）系统特点71.性能特点72.运行特点73.管理特点84.校院多级管理8三、系统功能8（一）智能化控制91.门禁智能控制92.电源智能控制10（二）业务管理平台111.............................................................................................................................基础管理112.教学实验管理113.............................................................................................................................智能控制114.............................................................................................................................控制策略125.............................................................................................................................信息发布126.............................................................................................................................统计分析12（三）系统功能模块131.微信企业号132.............................................................................................................................视频监控133.手机APP13（四）使用过程数据抽取141.............................................................................................................................使用数据142.设备运行数据143.校园综合大数据提供15（五）数据可视化151.............................................................................................................................系统数据152.............................................................................................................................交互信息153.............................................................................................................................运维数据15（六）可扩展能力15四、服务体系15（一）质量保证15（二）服务方式161．定期巡检、电话回访162．售后服务16（三）建立用户档案16五、公司简错误!未定义书签。四）技术支持161．电话支持162．网站支持163．技术培训17一、项目建设背景（一）实验室管理难点1.实验室安全实验室是学校开展实验教学的主要阵地，是支撑科学研究工作的重要场所，覆盖学科范围广，参与学生人数多，实验教学任务量大，仪器设备和材料种类多，潜在安全隐患与风险较高。高校教学实验室安全工作，直接关系广大师生的生命财产安全，关系学校和社会的安全稳定。2.信息化技术的使用教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径，是教育信息化发展的创新前沿。实验教学作为学校教学过程中的重要组成部分，在校园信息化建设环节中还处于待开发状态，没有跟上学校教育信息化整体建设的步伐。3.实验室日常管理学校实验室日常管理难度较大，管理人员少、安全责任大、工作强度高、实验室类别多等，单纯的对实验室门和电源的管理、临时调课、开放预约等事务性工作就会耗费相当的时间和精力。4.实验室教学资源开放教育部颁发了关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见，如何有效实施、合理利用空闲的实验资源，也是学校所面临的一大难题。在双创的大环境下，大学生创新实践是必不可少的环节，就需要将学校现有的实验室教学资源开放共享、建立标准化管理和指导流程。5.实验室数据统计分析上报针对学校实验室和实验仪器设备的使用情况的统计需要收集大量的基础数据，时间跨度长、工作强度大、错误率高，需要通过有效的管理手段和平台采集到准确数据进行统计分析与上报。（二）实验室使用难点高校实验室是实现科研创新的基地，是理论与实践相结合的主要阵地。学生可通过实验室的实验、实践进一步的验证所学习的理论知识并提高自己的动手创新能力。教师可以在日常的实验教学与指导学生的过程当中逐步提...
