吴冠中《春如线》整体感知作者吴冠中是一位画家,那么在他眼中桥美在何处?(找出原文句子)缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。细处品味1.为了说明桥之美,作者举了哪些例子?文章中写到的这些桥,作者都认为它们美吗?有没有作者认为不美的桥?2.请在文中写桥之美的地方作上标记。小组交流,“用桥之美,____________”的句式说话。3.本文在内容上和写法上都与《中国石拱桥》这种说明文有很大区别,试具体说明。江南水乡细柳下的石桥风雨桥乌镇苇丛中的石桥清明上河图中的桥苏州的宝带桥小径尽头的小桥索桥乌镇苇丛中的石桥乌镇苇丛中的石桥桥之美,美在桥之美,美在石桥石桥与与苇丛苇丛配合,感到配合,感到舒畅。舒畅。美在美在石桥石桥与与细柳配合,令画家配合,令画家销魂销魂江南乡间的石桥江南乡间的石桥美在美在长桥长桥与与水面配合,打破了配合,打破了单调感,,感到满足苏州的宝带桥广西、云南、贵州山区的风雨桥广西、云南、贵州山区的风雨桥美在美在风雨桥风雨桥与与急流急流配合,引人配合,引人驻足欣赏驻足欣赏美在美在形象形象的的重叠和交错重叠和交错,构成,构成丰富丰富的画面的画面清明上河图中的桥美在美在形形与与色色的搭配,谱出美妙的的搭配,谱出美妙的乐曲乐曲小径尽头的小桥西藏、西双版纳、四川的索桥美在桥与险峰、急流的配合,孕育了独特的生命力。《中国石拱桥》《桥之美》内容写法介绍石拱桥的结构特点从美学角度发掘桥在不同环境中所产生的美学效果用科学、平实、简明的语言向读者解说,很少用修辞手法,是较为规范的说明文举例时多用描写和修辞手法,文字极富表现力和感染力。是带有说明性质的小品文比较迁移体验品评收获反思1、我们学习了一种新的审美视角——从事物之间的联系中寻求美或新的发现。2、生活中并不缺少美,而是缺少发现。分层作业1、收集有关桥的诗歌、对联、成语、故事、传说等。2“、以我发现了生活中”的美为题,写一则练笔。