八年级物理上册期末实验探究专题练习在“测平均速度”的实验中：1>.本实验的原理：；2>.本实验除图2所示的器材外，还缺；3>.用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2S，则本实验中的平均速度=m/s。图2如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．（1）该实验目的是练习用测平均速度．（2）该实验原理是．（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动．（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是．（选填＞、＜、=）•如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：○1尺子伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调越；○2尺子伸出桌面的长度越短振动越，发出声音的音调越。由此可得出结论：音调的高低与有关•如图1所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明；塑料球的作用是为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他（选填“能”或“不能”）听见手机铃声。（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是：。（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是。•如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体;•（1）为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到_______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题•（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______．像和物到玻璃板的距离_______．•（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？•A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板位置进行观察•B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作.•如图11所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：•(1)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是∠i，说明•(2)如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到，说明•如图所示的某种物质熔化时，温度随时间变化的图象。•①根据图象的什么特征可以判断这种物质是晶体？•物体在ABCDE几点时分别处于什么状态•ACE•②它的熔点是多少？••③从晶体开始熔化到所有晶体完全溶化，大约持续了多长时间？ABCDE•如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：•（1）固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为___________。•（2）这种物质在固态时的名称为.•（3）图中BC段表示物质处于状态，物质在熔化过程中共持续了分钟在观察水沸腾的实验中：（1）如图14甲所示用温度计测量水的温度，其中操作正确的是.若温度计中的液柱稳定后的示数如图14乙所示，则此时水温是.（2）下表是某同学在实验中观察记录的数据，当水温升到90℃时开始每半分钟记录一次温度，有关数据如下：时间（分）00.511.522.533.54…温度（℃）909294969898969898…根据表中数据可知实验测得水的沸点是℃，第分钟记录错误.（3）实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时，时间过长，出现这一现象的原因可能是.（写出一种即可）解决的方法是.（4）如图14丙所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水...
