二年级横式数字谜第6讲(奥数拓展+测试)VIP专享VIP免费

横式数字谜知识点1.概念简析横式数字谜：是指算式是横式形式，并且只给出了部分运算符号和数字，有些数字或运算符号“残缺”，需要我们根据运算法则，进行判断、推理，从而把“残缺”的算式补充完整。2.解题技巧第一步，选择突破口第二步，排除分析第三步，分类考虑典型例题U例、1将0~9分别填入下列各个算式的□内，使每个等式都成立。5X(O-8)=5□^2+3=6口*口+3=27(□+2)*6=口2X□+^=102X(□-□)=10【练习1】在下面算式的方格中填上相同的数，使等式成立。问第(1)题方格中的1个数字加上第(2)题方格中的1个数字的和是.(1)4+□+□+□+□+□+□=402)50-□-□-□-□-□=5慎审题多思考多总结Justforyou!慎审题多思考多总结Justforyou!✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz.*•✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓<(1)口+口+口=48；(2)0+0+6=21-0；(3)5X^-18^6=12；(4)6X3—45三【练习2】根据前四个算式，分别算出□,O,A，☆各代表什么数，然后求出(5)式的计算结果是？慎审题多思考多总结Justforyou!✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz.*•✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓<□+9二6口练习8】把1至9这9个数字分别填入下面两个算式的各个方框中，使等式成立，这里有3个数字已经填好。问第一个等式的乘积等于.□^□=5口；12+□—□=□例、50~9分别填入下列三个算式的□内，使每个算式都成立。□+□二口□X□二□口慎审题多思考多总结Justforyou!✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz.*•✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓<慎审题多思考多总结Justforyou!✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz.*•✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓<【练习16】将2-7分别填入下列六个□内，使算式的值最大。问算式的最大值为.□□X□□X□口A课堂测试姓名：分数：时间：分钟1.下面各式中，□代表什么数：(1)DX17+43=400(2)(601+口)X9=7209慎审题多思考多总结Justforyou!最后结果用减号“-”隔开，从前到后排列，如：3-5)□□一口=9,□^□=9慎审题多思考多总结Justforyou!✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓^zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz.*•✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓10.将1〜9这九个数码分别填入下面四个算式的□中，使得四个等式都成立：问相减的两个数的乘积为.□-□=1，□+□=9,