《品德与社会》五年级下册《远离毒品》教学设计庄浪路第二学校姜素芹【教学目标】1
了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害
2.知道吸毒是违法行为,远离毒品
3.对生命要有一种负责的态度,知道要抵制毒品
【教学重难点】了解毒品带来的危害,知道吸毒是违法行为,要远离毒品
【教学准备】1.搜集吸毒危害性的相关资料及图片
2.搜集我国抵制毒品和对吸毒这种行为所采取的措施及法律条文
3.准备林则徐虎门销烟的有关资料
【教学过程】一、谈话导入1
了解什么是毒品
毒品一般指我们知道的吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品
这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病
如果服用过量,则可导致死亡
二、认识吸毒的危害1
阅读书中相关资料,讨论吸毒的危害性
全班交流,结合图片、数据、案例了解吸毒给人们带来的危害
(1)吸毒损害身体健康
(2)吸毒祸害家庭
(3)吸毒危害社会
引导学生了解导致吸毒的原因,使他们小心警惕生活中的吸毒陷阱
(1)提问:既然吸毒有这么大的危害,为什么有的人还要吸毒呢
他们是怎样染上毒瘾的的呢
(2)学生阅读教材106页的资料
再谈谈自己的感受
(3)教师总结
三、抵制毒品1.提问:我国的法律对吸毒、种毒、制毒、贩毒的行为有什么规定
2.学生阅读相关资料,说一说
3.小结:吸毒是违法行为,我国严禁吸毒
对一般吸毒者采取强制和自愿戒断相结合的态度,而对屡戒屡犯者将采取劳动教养的强制性康复措施
对于种毒、制毒、贩毒的行为严惩不贷
4.学生阅读107页我国《劳动教养戒毒工作规定》的条文,了解戒毒工作的情况
5.学生分小组讨论:你现在对毒品的危害有了哪些新的认识
我们应该怎样做才能远离毒品呢
设计以“拒绝毒品”为主题的一