Topic2Imustaskhimtogiveupsmoking八（上）Unit2KeepingHealthyTopic2Imustaskhimtogiveupsmoking.SectionA一、学习目标确定的依据：（3）课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语：A:单词：tiredcauselitterdustbinfingernailmealwithoutB:短语：looktired,watchasoccergame,gotobedlate,putlitterintodustbin,throwlitteraround,keepfingernailslong,washhandsbeforemeals,gotoschoolwithoutbreakfastC:句型：（1）havea+疾病患..病（2）Youshould/mustdo…Youshouldn’t/mustn’tdo…你（不）应该…（3）动名词做主语的正确运用2、教材分析：本节课为该话题的第一节课，建议用1课时上完。主要学习几个基本的句型，如（1）havea+疾病患..病（2）Youshould/mustdo…Youshouldn’t/mustn’tdo…你（不）应该…等等。在SectionA的1a，通过Jane和Kangkang的对话，引出有关询问身体病况的表达与情态动词提建议用法的话题，在这篇文章中出现的一些短语和句型都很重要，以及在2a中出现的should、shouldn’t、must、mustn’t等词的用法也极为重要。3、中招考点：该课文中出现的几个句型以及should、shouldn’t、must、mustn’t等词的用法都比较重要，所以一定要让学生掌握。4、学情分析：本班学生英语学科基础较差，一部分学生学习兴趣不是很足，而本文中出现的几个句型以及should、shouldn’t、must、mustn’t词的用法十分重要，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出P35--36的生词。2、熟读1a，学习并掌握1a的知识点，并能熟练做题。3、能够学习到保持身体健康的良好生活习惯。三、评价任务1、针对目标1，通过学习P35--36的生词，让学生能熟练说出、写出P35--36的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标2，通过熟读1a，能够归纳出1a的知识点，能够熟练做题。3、针对目标3，通过学习课本上的一些例句，让学生学习并能说出一些保持身体健康的良好生活习惯。教学过程四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标1：学习并能说出、写出P35—36的生词。自学指导11、自学内容：课本P133的生词，From“tired”to“without”。2、自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3、自学时间：5分钟4、自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译语。学生看书自学，教师巡视辅导。自学检测11.通过学习P35--36的生词，让学生并能熟练说出、写出P35--36Looktired看起来疲倦haveaheadache（患）头痛watchasoccergame,看足球赛bebadfor对…不好tired疲倦的、疲劳的cause是发生、引起、导致litter垃圾废弃物dustbin垃圾箱fingernail指甲meal一餐(饭)without没有、缺乏的生词，并能进行英汉互译。haveagoodrest好好休息学习目标教学活动评价要点要点归纳目标2、熟读1a，学习并掌握1a的知识点，并能熟练做题。自学指导2自学内容：课本36页1a自学方法：听录音和扫读。自学时间：10分钟自学要求：理解文意，听1a，完成1b;读1a，完成1c.自学检测2完成课本1b和1c.自学检测21.熬夜对你的健康不好。2.你不应该到处扔垃圾2.学生通过熟读1a，能够理解文意，并能够说出1a的知识点，能够熟练做题。keepfingernailslong,留长指甲washhandsbeforemeals,饭前洗手gotoschoolwithoutbreakfast不吃早餐去上学3.我必须每天早点起床学习目标教学活动评价要点要点归纳目标3、能够学习到保持身体健康的良好生活习惯。自学指导3自学内容：课本P363a、3b自学方法：填写并学习。自学时间：6分钟自学要求：根据题意填写，并从中学习保持身体健康的良好生活习惯。自学检测3完成课本上2a和2b__________________________________________当堂训练：一、单项选择()1.—Youlooktired.What’swrong?—Ihaveaheadache.—_______________A.Oh,no.B.Sorry.C.I’msorrytohearthat.D.Itdoesn’tmatter.()2.—Ifyoufeel_______,youshouldgotoschool.A.badB.worseC.betterD.good()3.Mygrandmacan’tseeclearly_______glasses.A.withB.withoutC.inD.on()4._______necessaryforus_____English...
