We’retryingtosavetheearth教学目标1.知识目标:1
要求学生能够正确的拼读单词,掌握单词的用法;2.要求学生能够读懂文章,掌握一定的阅读技巧
2.能力目标:能够根据一定的阅读技巧来阅读文章,掌握重点
情感目标:保护环境,拯救生命,拯救地球
教学重点难点Importantpoints:tograspthenewwords;2要求学生能够读懂文章,掌握重点
Difficultpoints:Retelloneoftheeventstoyourpartner,教学资源录音机教法与学法学生回答问题时,教师不必急于判断对错,而应让学生带着这些问题去阅读课文
通案内容设计个案内容设计教学内容一、目标定向1
Learnthenewwordsandexpressions
Learntoreadthepassageandgraspthemainpoints二、自学尝试1
Givethemtimetoworkingroupstomasterthepronunciationofwordsandexpressions2
Givethestudentstimetodoexercises三、小组合作Givethemtimetocheckanswersingroups
四.交流展示Asksomegroupstomakeashowtotheclass
五.点拨引领1
explainthemainpointsofthesentencesandwords
Practicetheusages
askthestudentstoreadthepassagebythemselves,trytofindthedifficulties六.当堂训练Step1情景导入(参考案例)用多媒体播放一段鲨鱼的视频,以及姚明的“没有买卖就没有杀戮”的公益广告
然后询问学生Doyoulikeanim