【课题】Unit6sectionA2a---4(1课时)【学习目标】1
掌握本课单词have,food
区分可数名词与不可数名词
学会询问他人喜欢与不喜欢的食物
【重点、难点】1
可数名词与不可数名词
询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答
【导学指导】温故知新小组的话询问自己喜欢的食物,运用句型:Doyou/theylike…
复习可数名词的复数构成规则
小组合作总结一下名词变复数的变化规则
(1)一般情况_________________________________(2)以辅音字母加y结尾的词______________________(3)以s,x,sh,ch结尾的词__________________________自主互助学习词句剖析1.1ike在本单元中出现的句型运用1)Doyoulike…(某物)
你喜欢…(某物)吗
Doeshe/shellke...(某物)
他/她喜欢……(某物)吗
以上两个句型常用于问别人“对……(某物)喜不喜欢”时,对这两个句型的回答与我们上一单元讲到的“对do,does开头,所引起的一般疑问句的回答”一致
如:A:Doyoulikestrawberryicecream
(作否定回答)—No.Idon't.B:Doesyourmotherlikefruit
(作肯定回答)—Yes.shedoes.2)sb-(某人)don't/doesn'tlike…sth
(某物).某人不喜欢……(某物)
如:A.Myparentsdon'tlikechicken.(当句子主语为“非三人称单数形式”时,用“don't”.)B:Heruncledoesn'tlikevegetables.(当句子主语为“三人称单数形式”时
用“doesn't”.)学习任务一、熟练读,写本课单词及短语
个人自读、记忆本课单词及短语
小组互相检查