八年级物理上 令人厌烦的噪声教案VIP免费

一.教学内容：令人厌烦的噪声二、教学重点、难点1.了解什么是噪声2.知道噪声的来源3.知道噪声的危害与控制方法.三.主要知识点1.噪声的来源A.乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音，乐音的波形是有规律的。B.噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音，噪声的波形是杂乱无章的。C.通常生活中的噪声主要来源于交通噪声、工业噪声和生活噪声。2.噪声的危害A.人们把噪声称做“隐形杀手”，这是因为噪声除了影响人的睡眠、休息、学习和工作以外，还会损害人的听力，使人产生头痛、记忆力衰退等神经衰弱症状；噪声还是诱发心脏病和高血压的主要因素之一。B.人们用分贝来表示声音的强弱。人耳所能听到的最弱声音为0dB，90dB以上的声音将会对人的听力造成损伤。3.噪声的控制减少噪声的主要途径有：A.控制声源（改变、减少或停止声源振动）B.阻断噪声传播（主要的方法是隔声、吸声和消声）C.在人耳处减弱（戴护耳器，如耳塞、耳罩、头盔）【典型例题】例1.我们生活在声音的世界里，声音带给我们无限的乐趣，声音无处不在，下列声音中属于噪声的是（）①工厂里车间机器的轰鸣声②教室里学生的朗朗读书声③清晨公园里小鸟的叫声④装修房子时的机器声⑤除夕夜满城的爆竹声⑥山间的小溪流水声A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①⑤⑥分析：这个知识与探究点涉及到噪声的来源，我们应该从两个方面进行辨别：（1）从物理学的角度来看，乐音的声源振动是有规律的，而噪声的声源的振动是无规律的，这是它们最本质的区别；（2）从环保的角度看，只要是对人体造成伤害的，就是噪声，从这个意义上看即使是音乐，如果因响度过大也应该是噪声；或者从人们是否愿意接受的角度来看，如果人们休息、工作、学习、考试等时候即使是音乐也算作噪声。选项①④⑤都是一些强度过大使人们难以忍受的声音因而都应该是噪声。答案：C说明：声源无规则的振动产生了噪声，或者由于人们在不需要声音的时候出现了声音、人们不愿意接受的声音，或者对人体造成了伤害的声音就是噪声。即使是乐音，如果它的响度超过了一定的数值对人体造成了一定的伤害，那么这也是噪声。举一反三：我们平时所听到的噪声主要有以下三个来源：工业噪声、交通噪声和生活噪声，下列噪声：属于生活噪声的是（）①中考时，校外的车辆发出的汽笛声；②建筑工地上发出的机器声；③飞机起飞时发出的声音；④吸尘器发出的声音；⑤洗衣机发出的声音。A.①②⑤B.②③④C.①③⑤D.④⑤例2.下列关于噪声的说法中正确的是（）A.噪声一定会致人伤害B.在家中，音响播放音乐一定不是噪声C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱D.不符合环保的声音都是噪声分析：噪声的区分可以从两个方面来进行，一是从物理学的角度来看，声源振动是无规律的声音即为噪声，二是从环保的角度来看凡是不利于人的健康的都是噪声，A噪声不一定会对人造成伤害，在家中，音响的响度如果超过了一定的响度，则会对人的身体造成伤害，因此不符合环保的声音都是噪声，C控制噪声的途径有三条，声源处，人耳处和传播途径中减弱。答案：D说明：噪声是声源无规律振动产生的，会对人的身心造成一定的伤害。轻者影响人的工作、学习或者生活，如果长期生活在噪声中，会影响人体健康，导致神经衰弱、头痛、高血压、心脏病等，严重的使人失去听力。举一反三：有人说：“乐器发出的声音一定是乐音”你认为这种说法对吗？例3.（江苏省淮安市2006）如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是A.保护车辆行驶安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄分析：在声音的传播过程中，可以像光一样被反射。在城市的高架道路两侧建造的透明板墙，可以将声音反射，这样就不会对周围的环境造成污染了。答案：B说明：控制噪声的途径有：A在声源处减弱；B在传播途径中减弱；C在人耳处减弱。这是因为声音的传播必须具备三个条件：1从声源处发出2在介质中传播3被人耳接收。从这三个方面入手减弱噪声即可。举一反三：（绵阳市2006）控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（）A.摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B.城市道路旁的隔声...