七年级英语下册 Unit 6 If you go to the party, you'll have a great time Section A2（Grammar Focus-3c）教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中七年级下册英语教案VIP免费

Unit6教学目标知识目标掌握正确用含if条件状语从句的主从句能力目标能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果。情感目标谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。教学重点能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果。教学难点能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果。主要教法Teaching&Listening教学媒体Recorder&Screen教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Game:TellSs“Ifyouhavealotofmoney,whatwilldo?”Ssthinkandtelltheclasswhattheywilldo.Judgewhoisthebest.2.Role-playtheconversationin2d.Ⅱ.GrammarFocus①如果他们今天开聚会，将会发生什么事？____,___________ifthey_____thepartytoday?②如果他们今天开，班里一半的学生将不会去。Ifthey______ittoday,______theclass_______come.③我们应当要求人们带食物来吗？Shouldwe______peopleto______food?④如果我们要求人们带食物来时，他们将会仅带薯条和巧克力。______we______peopletobringfood,________just______potatochipsandchocolate.Ⅲ.TrytoFindIf条件状语从句中，主句是祈使句，从句用____________表示将来。________原则例如：Don’twaitformeifI_____(be)late.练一练：①Putupyourhandsifyou_____(have)anyquestions.②Ifit____(be)coldtomorrow,Iwillwearmysweater.③Hecangohomeifhe______(finish)hishomework.二、Game:Boysandgirlshaveacompetition:在大屏幕上给出条件与结果，让男生、女生进行比赛，来比赛。先给出一个例子，然后进行六个小题的比赛，看哪一方能得胜。Ⅳ.Practice方法指导：①know;do句意“我不知道明晚参加迈克的生日聚会的事怎么做？”don’t后跟动词原形；whatto+动词形式，复合不定式结构。②think;本句表达一客观事实，主语parents是复数形式，故一般现在时态。句意“我父母认为我应当为下周的英语考试而学习”③go;willbe;本句是含if条件状语从句的主从复合句；应遵循主将从现原则。句意“如果我去参加聚会，他们会很失望。”Homework将3c的短文，再完整地写一遍。板书设计课后反思教学成败得失及改进设想：SectionAGrammarFocus-3c3b:1.I’llbelateforschool.2.Myparentswillbeupset.3.I’llbecomeveryheavy.4.Iplaychessafterschooleveryday.