Schoollife教学目标1
Torememberandknowtheusageofthewordscorrectly
Torememberandknowtheusageofthewordscorrectly
教学设计详案二次备课内容Step1
Showlearningaims
Studentsrememberthewords(10’)Step3
Completeexercise一
WritethefollowingwordsandPhrases
英国的_____________(2)
美国的_____________(3)
饼干_____________(4)
橡皮_____________(5)
假期_____________(6)
秋天_____________(7)
商店_____________(8)
卡车_____________(9)
院子_____________(10)
电影_____________(11)
混合的_____________(12)
法语_____________(13)
外国的_____________(13)
语言_____________(14)
期间_____________(15)
讨论_____________(16)
在课堂上_____________(17)
主动提出_____________(18)
结束_____________(19)
棒球_____________(20)
赢_____________(21)
最少的_____________(22)
较远_____________(23)
最远_____________(24)
花费___________(25)
花时间做某事_____________(26)
制服_____________(27)
国际象棋_____