章末复习课第三章三角恒等变形学习目标1.进一步掌握三角恒等变换的方法.2.会运用正弦、余弦、正切的两角和与差公式与二倍角公式.对三角函数式进行化简、求值和证明.题型探究知识梳理内容索引当堂训练知识梳理1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式cos(α-β)=.cos(α+β)=.sin(α+β)=.sin(α-β)=.tan(α+β)=.tan(α-β)=.tanα+tanβ1-tanαtanβtanα-tanβ1+tanαtanβcosαcosβ+sinαsinβcosαcosβ-sinαsinβsinαcosβ+cosαsinβsinαcosβ-cosαsinβ2.二倍角公式sin2α=.cos2α===.tan2α=.3.升幂公式1+cos2α=.1-cos2α=.2tanα1-tan2α2sinαcosαcos2α-sin2α2cos2α-11-2sin2α2cos2α2sin2α4.降幂公式sinxcosx=,cos2x=,sin2x=.5.和差角正切公式变形tanα+tanβ=,tanα-tanβ=.6.辅助角公式y=asinωx+bcosωx=.sin2x21+cos2x21-cos2x2a2+b2sin(ωx+θ)tan(α-β)(1+tanαtanβ)tan(α+β)(1-tanαtanβ)题型探究例1已知α,β为锐角,cosα=,tan(α-β)=-,求cosβ的值.解 α是锐角,cosα=45,解答∴sinα=35,tanα=34.45类型一灵活变角的思想在三角恒等变换中的应用13∴tanβ=tan[α-(α-β)]=tanα-tanα-β1+tanαtanα-β=139. β是锐角,∴cosβ=91050.反思与感悟给值求值的重要思想是探求已知式与待求式之间的联系,常常在进行角的变换时,要注意各角之间的和、差、倍、半的关系,如α=2·,α=(α+β)-β,α=β-(β-α),α=[(α+β)+(α-β)],β=[(α+β)-(α-β)]等.α21212跟踪训练1如图,在平面直角坐标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知A,B的横坐标分别为,.解答(1)求tan(α-β)的值;31010255(2)求α+β的值.解答即0<α+β<π2,故α+β=π4.sinα=1010<22,sinβ=55<22,解因为tan(α+β)=13+121-16=1,类型二整体换元思想在三角恒等变换中的应用解答例2求函数f(x)=sinx+cosx+sinx·cosx,x∈R的最值及取到最值时x的值.反思与感悟在三角恒等变换中,有时可以把一个代数式整体视为一个“元”来参与计算和推理,这个“元”可以明确地设出来.跟踪训练2求函数y=sinx+sin2x-cosx(x∈R)的值域.则由t=2sinx-π4知,t∈[-2,2].解令sinx-cosx=t,又sin2x=1-(sinx-cosx)2=1-t2,∴y=(sinx-cosx)+sin2x=t+1-t2=-t-122+54.当t=12时,ymax=54;当t=-2时,ymin=-2-1.∴函数的值域为-2-1,54.解答类型三转化与化归思想在三角恒等变换中的应用解答例3已知函数f(x)=2sin(x-3π)sin+2sin2-1,x∈R.(1)求函数f(x)的最小正周期及在区间上的最大值和最小值;x-π23x+5π20,π2解因为f(x)=3(2sinxcosx)+(2cos2x-1)=3sin2x+cos2x=2sin2x+π6,又因为x∈[0,π2],所以2x+π6∈[π6,7π6],所以f(x)的最小正周期为π.所以f(x)的最大值为2,最小值为-1.解由(1)可知,f(x0)=2sin2x0+π6.又因为f(x0)=65,所以sin2x0+π6=35.(2)若f(x0)=65,x0∈π4,π2,求cos2x0的值.由x0∈π4,π2,得2x0+π6∈2π3,7π6,所以cos2x0+π6=-1-sin22x0+π6=-45,cos2x0=cos2x0+π6-π6=cos2x0+π6cosπ6+sin2x0+π6sinπ6=3-4310.解答反思与感悟(1)为了研究函数的性质,往往要充分利用三角变换公式转化为正弦型(余弦型)函数,这是解决问题的前提.(2)解答此类题目要充分运用两角和(差)、二倍角公式、辅助角公式消除差异,减少角的种类和函数式的项数,将三角函数表达式变形化简,然后根据化简后的三角函数,讨论其图像和性质.例4已知sinx+2cosy=2,求2sinx+cosy的取值范围.由sinx+2cosy=2,...