Unit7DaysandMonths一
本周教学内容:Lesson49-Lesson52本单元以“时间”为主线,并以节日、月份、日期、星期为话题引导语言交际训练
同时,借助对每一个季节的天气状况进行描述,集中学习了描述天气的各种词语
在语言知识方面,本单元继续学习序数词和时间的表达法
最后,以李明一天的日常活动为范例,介绍新年、春节、国际劳动节、儿童节、教师节和国庆节等节日
(一)学习目标:1
词汇(1)表示月份的词
(2)序数词第1~第12(3)表示天气的词:sunny,windy,cloudy,rainy,snowy(4)表示时间的词:yesterday,tomorrow(5)表示节日的词:Children’sDay,Teachers’Day,NationalDay,NewYear’sDay
(6)名词:kite,doll,ball,leaf2
日常交际用语:HappyNewYear/Children’sDay
Goodmorning
重点句型:Theboyinredshortsisthethird
Thecloudisabove
Therainisbelow
Whenisschool
Canyoudoit
语法(1)区分关于询问时间、星期、日期的句型及答语
日期:What’sthedate
It’sOctober,10
星期:Whatdayisit
It’sFriday
时间:Whattimeisit
It’snineo’clock
(2)熟悉一年中十二个月的表达法
(3)掌握将基数词转换成序数词的方法
Lesson49MonthsoftheYear(I)(一)学习目标:1
掌握月份的表达法:(1)Winter(冬天)isfromDecembertoFebruary冬天从12月份到2月份
包括:December,January,February(2)Sprin